年度考核制度

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1、朱沱镇大河学校2011—2012学年度教师年度考核实施方案为强化教师内部管理，全面推进素质教育，全面提高教育质量，优化教师队伍，促进教育教学。结合学校实际特拟订本实施方案。一、评分细则：(一)师德（10分）1.有下列行为的每项扣2分：教师上课期间参与赌博的，上课吸烟的，上课期间酗酒的，向学生乱收费的，私自订阅教辅资料的，故意追赶差生的，体罚或变相体罚学生的，有损害学校和教师形象的言行的。以上情况特别严重的年度考核不合格。2.违反规定或未按程序诉求(指到重庆市、永川区上访)造成影响的扣5分/次且年度考核不能评为优秀,影响学校评优评先的,年度考核降一个等次。3.会议纪律：不遵守

2、会议纪律（讲话、手机打接等）扣2分/次;参加会议未做笔记扣1分/次，带小孩进场影响会场纪律的扣2分/次，扰乱会场秩序，扣10分/次。4．按《教师职业道德考核方案》(永教发[2004]29号)考核,师德不优秀（8分以上）则年度考核不能评优秀，师德不合格（6分以下），年度考核不合格。(二)常规工作考核（40分）包括教学工作、德育工作、后勤工作、安全工作、值周工作、考勤、临时工作等常规考核，按月工作考核汇总情况加减分。其中班主任考核中的有关学生扣分不计入本考核。教师最后得分=40-（教学常规上期扣分+教学常规下期扣分）÷2×40%-其他各项扣分考评细则见各块的工作常规考核制度。(

3、三)教育质量（50分）说明:1.以学期末考试成绩为依据，与同类学校同序列平均水平相比。2.同时任有双主科或跨年级主科的教师，其各项目标都达到同序列平均水平以上,则选择较好的学科或年级计算,若某项未达到同序列平均水平,则以两项的平均水平计算。3.初中教师的考核：(1)单独任快班或单独任慢班的教师的考核：快班以同序列平均水平的120%为参照值，慢班以同序列平均水平的80%为参照值，且只考核及格率、平均分、差生率三项，优生率计基础分;(2)同时任有快、慢班的教师的考核：以整年级为单位计算。4.抽考年级抽考学期成绩占70%,未抽考学期成绩占30%。非抽考年级学年上期成绩占40%,下

4、期成绩占60%5.各项指标的加分、扣分均实行封顶计算,均以各项的基础分为上限。6.任非统考学科的教师按《非统考学科教师教学质量考核制度》计分。小学部1.及格率（25分）(1)单科及格率：15分学期末考核达到同序列平均值记15分，每升一个百分点加0.5分，每降一个个百分点扣0.5分。(2)双科及格率：10分学期末考核达到同序列平均值记10分，每升一个百分点加0.5分，每降一个百分点扣0.5分。2.优生率:20分(1)单科优生率：12分学期末考核达到同序列平均值记12分，每升一个百分点加0.5分，每降一个百分点扣0.5分。(2)双科优生率：8分学期末考核达到同序列平均值记8分，

5、每升一个百分点加0.5分，每降一个百分点扣0.5分。3.平均分（5分）学期末考核达到同序列平均值记5分，每升1分加0.5分，每降1分扣0.5分。4.差生率：每超过平均值一个百分点扣0.5分,每降低一个百分点加0.5分,该项无基础分,加、扣分上限为5分。5.学年巩固率各班巩固率要求达到100%(转学手续未办理视为流失),每降一个百分点扣1分。巩固率=学年末人数÷（学年初人数＋转入人数－转出人数）初中部1.及格率（25分）学期末考核达到同序列平均值记25分，每升一个百分点加0.5分，每降一个百分点扣0.5分。2.优生率（15分）学期末考核达到同序列平均值记15分，每升一个百分点

6、加0.5分，每降一个百分点扣0.5分。3.平均分（5分）学期末考核达到同序列平均值记5分，每升1分加0.5分，每降1分扣0.5分。4.差生率（5分）差生率在同序列平均值以内记5分，每超一个百分点扣0.5分，每降一个百分点加0.5分。5.学年巩固率各班巩固率要求达到100%(转学手续未办理视为流失),每降一个百分点扣1分。巩固率=学年末人数÷（学年初人数＋转入人数－转出人数）说明:初一、二政史学科达到或超过同序列平均值记满分,未达到按以上标准折半扣。(四)附加分(以下加分以文件、证书为准，时间为上年9月至第二年8月)1.个人获教育行政部门、党委、政府表彰的先进教师、先进教育工

7、作者、先进班主任、德育先进工作者、劳动模范等享受加分:国家5分、重庆4分、永川3分、镇级2分、校级1分2.指导学生参赛指导奖（以上级文件为准）：组织学生参加文娱表演及各项团体竞赛和学生个人参赛获奖的辅导教师享受加分。注:上级按参赛学生数分配获奖名额的,降低一个级别记奖。(团体奖按等次的2倍加分,辅导教师分摊分值)重庆：一等奖4分二等奖3分三等奖2分永川：一等奖2分二等奖1.5分三等奖1分镇级：一等奖1分二等奖0.5分三等奖0.3分3.个人参加各级教育行政部门或教研机构举办撰写的教改经验论文获奖享受加分（以上级文件为