火烧云课件两课时)

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1、火烧云天上有个魔术家，爱给大家变戏法。变猪变羊又变马，看得大家笑哈哈。------火烧云自主学习（一）学会读书学习提示：把书读正确、读通顺、读熟练。（二）学会识字学习提示：借助拼音读准5个生字的字音，能给生字组词。（三）归纳主要内容《火烧云》是一篇写（）的文章，描写的是（），火烧云（）的过程，主要写了它（）和（）的变化，表现了作者（）、（）的思想感情。我会认tányíngxiōngmiào紫檀色笑盈盈凶猛庙门前hūmú恍恍惚惚一模一样主要内容：《火烧云》是一篇写（）的文章，描写的是（），火烧云（）

2、的过程，主要写了它（）和（）的变化，表现了作者（）、（）的思想感情。景傍晚变化颜色形状喜爱赞美合作探究1、作者是从哪两个方面写火烧云的？2、火烧云的颜色是怎么变化的？它的形状是怎么变化的？3、选择自己喜欢的一段话读读，并说说为什么喜欢。4、这篇文章是“按照一定的顺序表达”。你同意吗？如果同意，请你举例说明。天空的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。这个“烧”字用得好，既突出了火烧云的颜色像火一样红，又使人感到它如同烈火一样有气势，突出了它的动态美。火烧云变化着颜色在变化形状在变化火烧

3、云的颜色变化像……一样的……色像葡萄一样的灰色像梨一样的黄色像茄子一样的紫色……火烧云的形状变化马是跪着的，像是在等着有人骑到它背上，它才站起来似的。出现样子变化消失火烧云下去了上来了变化着下去了自我检测1、天上的云从西边一直（）东边，红彤彤的，好像是（）。2、这地方的火烧云（），一会儿（），一会儿（），一会儿（），一会儿（）。3、本文主要写了火烧云（）的变化和它（）的变化。在写火烧云颜色的时候，写了七种颜色（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）；在写形状变化的时候写了三种有趣的动物（）、（）、

4、（）。4、我发现文章的开头和结尾是（）。烧到天空着了火半紫半黄变化极多红彤彤的金灿灿的半灰半百合色颜色形状红彤彤金灿灿半紫半黄半灰半百合色葡萄灰梨黄茄子紫马狗狮子前后照应一会儿……一会儿……一会儿……一会儿……你能用下面的句式说话吗?想象：火烧云还会像什么呢？情同学们发挥想象，按照“出现——样子——变化——消失”的顺序写一写。我见过像老虎的火烧云。那是一只凶猛的“老虎”，虎头向西，虎尾向东。它张口咆哮着，非常有气势。过了两三秒钟，那只虎变大了，虎头轻轻地摆动了一下。忽然，它的身子飞速地往前奔去，好

5、一外饿虎扑食！可是不知为什么，它只是摆了个架势，就莫明其妙地悄悄消失了。再见