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1、课堂响铃控制器目录摘要-----------------------------------------------------------------2前言-----------------------------------------------------------------3第一章设计方案-----------------------------------------4§1.1设计要求-----------------------------------------4§1.2方案认证-------------------------------------------
2、--4§1.3主要元件介绍--------------------------------------4第二章单元电路设计-----------------------------------8§2.1单稳态触发器----------------------------------8§2.2多谐振荡器的电路-----------------------------9第三章电路设计及调试分析-----------------------12§3.1电路设计------------------------------------------12§3.2电路图及调试分析----------
3、--------------------12参考文献----------------------------------------------------------16使用仪器及元件清单---------------------------------------17实验总结----------------------------------------------------------18附录----------------------------------------------------------------19-19-课堂响铃控制器摘要设计目的:熟悉集成电路的引脚
4、安排。掌握各芯片的逻辑功能及使用方法。了解电路板结构及其接线方法。了解课堂响铃自动控制器的组成及工作原理。熟悉课堂响铃自动控制器的设计与制作。设计要求:利用555电路实现课堂响铃自动控制器系统。响铃的时间程序为:振铃10分钟间隔(休息)振铃50分钟间隔……提高要求:方便的时钟校对。主要元件:555芯片、74LS00、蜂鸣器-19-课堂响铃控制器前言课堂响铃这一问题一直困扰着大家,在以前都是靠着人工打铃的方式来控制上、下课的时间,这样不仅浪费了大量的人力,而且还存在许多人为的因素造成的不便,现在通过利用555定时器开发出的课堂响铃自动控制器,极为方便的解决了上述种种问题,555定时器是
5、一种多用途单片集成电路,利用它可以极为方便地构成施密特触发器、单稳触发器和多谐振荡器。555定时器使用灵活、方便,因而得到广泛应用。通过这种综合性训练,要学生达到以下的目的和要求:1.综合课程中的所学的理论知识,独立设计方案。达到学有所用的目的。2.学会查阅相关的手册与资料,通过查阅手册与文献资料,进一步熟悉常用电子器件类型和特性,并掌握合理选用的原则,培养独立分析与解决问题的能力。这次专业课程设计是在指导老师的带领下,由学生自主设计并完成的。所选的课程设计题目是课堂响铃自动控制器.利用555电路实现响铃自动控制。响铃的时间程序为:振铃10分钟间隔(休息)振铃50分钟间隔……该电路主
6、要采用555集成定时器组成的多谐振荡器产生两个时钟振荡频率,第一个多谐振荡器产生10秒高电平5秒低电平的信号,第二个多谐振荡器产生35秒高电平25秒低电平的信号。两个信号经过或门后就产生了触发单稳态打铃的信号。即在40秒高电平后出现低电平,触发单稳态打铃,经过10秒再次出现低电平,触发单稳态电路打铃。-19-课堂响铃控制器第一章设计方案§1.1设计要求一、基本要求利用555电路实现课堂响铃自动控制系统。响铃的时间程序为:振铃10分钟间隔(休息)振铃50分钟间隔……二、提高要求:方便的时钟校对。§1.2方案认证为方便实验的调试把响铃时间缩短为:振铃5秒，休息10秒,课堂40秒。本次设计
7、,共用4个NE555定时器构成电路,其中两个NE555组成自激振荡电路分别产生二矩形波,经与非门波形反向,此信号输入到第三个NE555构成单稳电路来控制响铃时间。最后一个NE555自激振荡用来控制铃声振荡频率,该电路结构简单,容易实现单稳触发器和多谐振荡其功能,电路误差容易控制,但时钟校对不方便。§1.3主要元件介绍一、NE555定时器555定时器是一种多用途单片集成电路。可用于数字,模拟电路,可以方便地构成振荡器。A.电路结构-19-课堂响铃控制器图15
