欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:37456072
大小:932.50 KB
页数:12页
时间:2019-05-12
《人教版六年级上:分数乘整数》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、问题探究练习拓展人教版六年级上第1单元分数乘法第1课时:分数乘整数一、复习回顾。1、5+5+5+5=()×()=()2、3+3+3+3+3=()×()=()3、4个8的和是多少?怎样列式?4、计算。++=542035158+8+8+8=8×4=32观察思考二、新课。例1:小新、爸爸、妈妈一起吃一块蛋糕,每人吃块,3人一共吃多少块?2.画线段图表示题意?个929292?观察思考++所以分数乘整数的意义,与整数乘法的意义相同。就是求3人一共吃蛋糕多少块,怎样列式?你是怎样想的?想3×或求几个相同加数的和的简便
2、运算。探究新知1.怎样计算呢?乘得的积是不是最简分数?应该怎么办?92×392×3=92×3=9692×3=92×3=9623=3232392×3=92×3=1分数乘整数,用分数的分子和整数相乘的积作分子,分母不变。能约分的可以先约分,再计算,结果相同。练习巩固1、看图写算式。++=()+()+()=()()×()=()2、练习巩固为了计算简便,能约分的要先约分,再算乘法。直接说出得数。0×4=152×8=125×4=92×1=72×0=32×2=43158310237298练习巩固解决“3袋重多少千克”
3、这个问题,请你列出算式并计算。1、一袋面包重kg。3袋重?kg103做一做(kg)拓展提升2、拓展提升3、大约从一万年前开始,青藏高原平均每年上升约m,按照这个速度,50年它能升高多少米?100年呢?拓展提升4、列式计算。⑴6个米是多少米?23⑵把扩大3倍后是多少?38心灵感悟
此文档下载收益归作者所有