社会:买年货

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1、分课时电子教案课题社会:买年货执行时间月日分课时1总课时电教课时教 学 目 标1、了解在外购物时应当注意的事项。2、体验过新年时愉快、热闹的氛围。重点难点了解买年货的过程教学准备设置情景、教学挂图教学程序设计一、教师和幼儿交流,引发话题。1、引导幼儿了解过年会进行买年货、大扫除等活动。教师:快要过年了,爸爸、妈妈会做些什么呢?2、教师:你们有没有和爸爸、妈妈出去购买过物品?会去哪些地方购买物品?二、观看教学挂图,了解买年货的过程。1、幼儿观看教学挂图。(1)教师:新年快到了,和妈妈一起买年货,市场好多人,大家都在为新年做准备。我们看看小朋友是怎样和妈妈去

2、买年货的?(2)你认为他们的行为正确吗?为什么?(逐一讨论)修改栏 教学程序设计修改栏 板书设计   教学反思

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1、分课时电子教案课题社会:买年货执行时间月日分课时1总课时电教课时教 学 目 标1、了解在外购物时应当注意的事项。2、体验过新年时愉快、热闹的氛围。重点难点了解买年货的过程教学准备设置情景、教学挂图教学程序设计一、教师和幼儿交流,引发话题。1、引导幼儿了解过年会进行买年货、大扫除等活动。教师:快要过年了,爸爸、妈妈会做些什么呢?2、教师:你们有没有和爸爸、妈妈出去购买过物品?会去哪些地方购买物品?二、观看教学挂图,了解买年货的过程。1、幼儿观看教学挂图。(1)教师:新年快到了,和妈妈一起买年货,市场好多人,大家都在为新年做准备。我们看看小朋友是怎样和妈妈去

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