=《什么是周长》PPT课件

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1、北师大版三年级数学上册什么是周长蚂蚁赛跑淘淘气气起点起点从起点开始回到起点，就是树叶一周的长度。·摸一摸绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com桌面一周的长度就是桌面的周长。黑板面一周的长度就是黑板面的周长。窗户的周长描一描图形一周的长度就是图形的周长。一周周长长度小结封闭图形一周的长度就是它的周长。描出一个物体或图形的边线时，可以从不同的起点开始，再到这一点终止，

2、首尾相连接。打开数学书55页，一笔描出树叶的边线。银杏叶的周长枫叶的周长请用彩色笔描出下面图形的边线。1、请用彩色笔描出下面图形的边线。×（1）（2）（3）（4）（5）（6）辨一辨：下面哪些图形有周长，哪些没有，为什么？开口的图形没有周长，只有封闭的图形才有周长。周长在我们的生活中应用广泛你在哪儿见过这样的场景？他们在干什么？Hi！大家好！三角形三条边的总和就是三角形的周长。长方形四条边的总和就是长方形的周长。量一量、算一算下面图形的周长6厘米3厘米4厘米2厘米2厘米3厘米3厘米1厘米3厘米2厘米

3、2厘米6＋3＋4＝13（厘米）2＋2＋3＋3＝10（厘米）2＋2＋1＋3＝8（厘米）1厘米1厘米20厘米18厘米30厘米1.蜗牛沿着图形的边线爬行一周，请将它们走的路线画出来。2.数一数，下面图形的周长分别是多少厘米？16厘米26厘米14厘米240＋410＋200＋190＋560＝1600（米）190＋410＝600（米）560＋240＝800（米）600＋800＋200＝1600（米）120＋120＋120＝360（米）120×3＝360（米）（110＋90）＋（124＋86）＝400（米）75

4、×4＋100＝400（米）75＋75＋75＋75＋100＝400（米）3.笑笑在动物园里沿着右面这条路走了一周，她一共走了多少米？（170＋230）＋（140＋160）＋200＝900（米）4.计算下面图形的周长。17＋8＋15＝40（分米）（18＋22）＋26＋36＝102（米）8×2＋5×2＋9＝35（厘米）5.用4个边长是1厘米的小正方形拼出3种不同形状的图形，说说拼成的图形周长是多少。6.估一估，量一量。7.4只小蚂蚁分别绕着下面的图形走一周，他们走的路线一样长吗？121厘米1厘米不测量，

5、你知道下面图形的周长吗？量一量算一算小结：测量不规则图形（曲线型图形）的周长，可采用绳测法，用一条细绳绕图形一周，减去绳子多余部分，再拉直，量出绳长，就得到了不规则图形的周长。实际上就是“变曲为直”，再用尺测法。这两幅图形的周长一样长吗？不一样长。请你求出长方形草坪的周长。智力大比拼1234辨一辨两只蜗牛赛跑，他们的跑到一样长吗？两只蜗牛赛跑，他们的跑到一样长吗？一样两只蜗牛赛跑，他们的跑到一样长吗？AB动物锻炼身体：一片长方形草地被分成A、B两部分，小鼹鼠和大象要分别绕A、B两块草地跑一圈，他们

6、跑的路一样长吗？比一比，看谁最聪明用四个边长1厘米的正方形拼成下面的图形。哪个图形的周长最短？10厘米10厘米8厘米总结一、周长的含义，掌握了什么是周长（封闭图形一周的长度就是它的周长。），同时能正确的描出物体的边线。二、掌握了测量物体或图形周长的方法。（①测量规则图形的周长可采用尺测法；②测量不规则图形的周长则采用绳测法。）三、运用“平移”的方法比较两个图形周长是否相等。