做守法小公民班会

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时间:2019-05-24

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1、《做遵纪守法的小公民》班会四(3)班活动目的:通过这次班会活动,使学生了解各种法律法规,知道运用法律武器保护自身的权利和利益,同时教育学生懂得什么是犯罪,什么是违法,养成自觉遵守和维护法律,增强青少年同违法犯罪行为进行斗争的意识,培养他们运用法律的能力。活动准备:1、以小组为单位排练文艺节目。2、学生自己准备身边发生的案例小品,要求学生进行社会实践活动。活动过程:甲乙:敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家好!四(3)班“做遵纪守法的小公民”主题班会现在开始。甲:同学们,队员们,你们是祖国的未来,国家的栋梁,也是父母的希望。在复杂的社会环境中,掌握一定的法律常识,学会用法律武器保护自己的人身

2、安全及合法权益至关重要。当今社会是一个文明的社会,更是一个法制的社会,要求每一位公民都要遵守最基本的社会法律道德。乙:我们少先队员更应该时时刻刻注意自己的言行,从一点一滴做起,做一名懂礼貌、有修养、遵纪守法的小公民。甲:我们国家把加强社会主义法制教育提到一个相当高的地位。我们少先队员更应该时时处处体现良好的道德法制风貌,做倡导新型社会法制的生力军。乙:然而,说起来容易做起来难,请欣赏小品:《网吧里的故事》(小品)场景一:同学A:呼,终于逃出来了!同学B:就是呀,老师竟然花了四分之一柱香的时间讲完了世界是变化发展的!也就是说,我们要少四分之一柱香的时间了……同学A:要是老板能踩着七色云彩

3、来接我们就好了!同学B:显然这是不可能的嘛!快走了啦!场景二:老板:噢哟!稽查队大队长!什么风把您给吹来了?好久不来了!来来来,这边先坐一会儿,喝杯茶暖暖身子,再抽根烟!大队长:不必了,例行公事,现在生意怎么样啊?这两天有没有放学生进来啊?老板:托您的福,这阵小生意红火着呢,您瞧里面躲热闹啊!我可是彻底贯彻上面的规定,绝对没有学生在里面的!大队长:噢?你什么时候变得这么本分了?让我瞧瞧!4甲:感谢这几位同学的精彩表演,网络游戏不仅影响我们的身心健康,还容易造成精神空虚,荒废学业,甚至诱发各种违法犯罪行为。乙:希望同学们合理利用网络资源,控制上网时间,选择健康游戏内容,不沉迷于网络。下面

4、我们就来进行法律知识竞答:1、(B)是国家的根本法,具有最高的法律效力。A、刑法B、宪法2.中华人民共和国的一切权力属于(A)。A、人民B、中国共产党3.《中华人民共和国未成年人保护法》是于(C)正式施行的。A、1991年1月1日B、1991年9月4日C、1992年1月1日D、1999年11月1日4.《中华人民共和国未成年保护法》规定,要把青少年培养成(B)的社会主义事业接班人。A、品德、智力、体质、美育B、有理想、有道德、有文化、有纪律5.我国法律规定不满(C)的公民为未成年人。A、14周岁B、16周岁C、18周岁D、20周岁6.我才12岁法律规定不负刑事责任,如果我做了严重犯罪的坏

5、事,法律规定可以(B)处理。A、没有办法B、收容教养C、拘留D、劳动教养7法律规定:父母、监护人必须保证适龄未成年人接受九年义务教育。如果未成年人自己不愿意上学,(C)就违法了。A、未成年人B、父母、监护人C、未成年人父母、监护人8、未满(B)周岁的儿童不准骑车上路。A10B12C149、在马路的十字路口,尽管车杂人多,可由于行人车辆各行其道,红灯停绿灯行,穿梭有序,结果是有条不紊,道路畅通无阻。它告诉我们(A)A、要遵守交通规则B、社会生活要有规则C、遇事要互相礼让11、什么是未成年人?指未满十八周岁的公民12、《未成年人保护法》对未成年人招用有那些规定?任何组织和个人不得招用未满十

6、六周岁的人、组织及个人非法招用的,处以罚款、吊销营业执照13、《中华人民共和国教育法》公布和实行的时间?1955、3、18通过公布。1995年9月1日实行14、义务教育法是何时分布和施行的?1986、4、12通过并公布,自1986、7、1起施行4主持人乙:通过刚才紧张的知识竞答,可以看出同学们善于动脑,积极思考,不仅掌握了许多法律常识,而且懂得了法律对我们每个人的意义。下面,请大家稍事休息,欣赏一段由马丹同学带来的舞蹈《草原小牧民》主持人乙:马丹同学精彩的表演给我们带来了快乐。现在就让我们用自己所学的法律知识来分析一下。材料1:刘小伟到岳麓山去游玩,在一个亭子休息的时候,他掏出一把小刀

7、,在亭子的柱子上刻上“刘小伟到此一游”的字样。主持人甲:大家觉得他的这种行为对吗?你们有做过类似的事情吗?(找同学来说)主持人甲:乱涂乱画是一种非常不文明的行为,极大影响了城市形象:大街两旁的巨幅广告画上,有的被随意涂鸦;公园里的景点上也经常有乱涂乱画的痕迹……乱涂乱画,不仅有损市容,还影响着乌鲁木齐的城市形象。请同学们接着看第二个材料:材料二:一个星期天,晶晶和婷婷骑自行车去公园玩。一路上,她们俩有说有笑,十分开心。当她们骑到一个车辆较少的地

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