欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:37449012
大小:105.50 KB
页数:6页
时间:2019-05-24
《浅谈初中物理实验的设计技巧》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、浅谈初中物理实验的设计技巧江苏省海安县张垛初中226651夏飞在物理实验题中,有一类实验设计题,题设巧妙,若能巧用相应的方法设计实验,问题便迎刃而解,现剖析几类,以作抛砖引玉.一.控制变量法设计实验若研究对象与几个物理因素有关,为了弄清研究对象与存在因素的关系,通常采用控制变量法设计实验.控制变量法:就是在研究物理问题时,为了弄清研究对象与某个因素的关系,使其它因素保持不变的方法.例1.国庆节假日,小敏帮助妈妈洗衣服,细心的她观察到:妈妈将洗出来的衣服要用衣架撑开,放在通风、向阳的地方.善于动脑筋的小敏思考这样一个问题:液体蒸发的快慢跟
2、哪些因素有关呢?通过观察妈妈将洗出来的衣服用衣架撑开,放在通风、向阳的地方.提出如下猜想:①液体蒸发的快慢可能与液体的温度有关.②液体蒸发的快慢可能与液体的表面积有关.③液体蒸发的快慢可能与液体的表面空气的流速有关.为了弄清液体蒸发的快慢与存在因素的关系,小敏用控制变量法设计并进行了实验,通过收集证据,归纳分析,从而得出了正确的结论.现在请你设计实验来验证小敏的结论.析与解:依据控制变量法,实验步骤设计如下:①研究水的蒸发快慢与温度的关系.将等量的水倒入两个相同的杯子中,保持水的表面积、表面空气的流速相同,使两杯水的温度不同,观察两杯中
3、水蒸发的快慢.发现液体的温度越高,蒸发越快.②研究水的蒸发快慢与表面积的关系.将等量的水倒入两个大小不同的杯子中,使水的表面积不同,保持水的温度、表面空气的流速相同,观察两杯中水蒸发的快慢.发现液体的表面积越大,蒸发越快.③研究水的蒸发快慢与表面空气流速的关系.将等量的水倒入两个相同的杯子中,保持水的表面积、水的温度相同,使水的表面空气的流速不同,观察两杯中水的蒸发快慢.发现液体的表面空气流速越快,蒸发越快.二.差值法设计实验测定液体的密度,为了减小误差,通常采用差值法设计实验.例2.小华是个勤劳的好孩子,经常帮助妈妈做一些力所能及的家
4、务活.一天在炒菜时发现油浮在水面上,爱动脑筋的她想,油为什么会浮在水面上呢?探究了密度的知识后,她猜想可能是油的密度比水的密度小.这激发了她的好奇心,她决定通过实验来测定油的密度.小华通过查阅资料了解到,测定小石块密度的实验原理是:,又了解到由于在测量过程中,测量的人、测量的工具都会造成测量误差.由测量工具形成的误差,减小误差的方法是选用更精密的测量工具;由测量的人形成的误差,减小误差的方法则常用多次测量取平均值的方法.若是在测量过程中先用天平测出烧杯中食用油的质量,再将烧杯中食用油倒入量筒中测食用油的体积,测得油的质量值是准确的,将杯
5、中的油倒入量筒中时,烧杯壁上会粘有少量的油而使测得的体积值偏小,从而测出的密度值偏大;若是在测量过程中先用量筒测食用油的体积,再将量筒中的油全部倒入烧杯中,用天平测出食用油的质量,测得油的体积值是准确的,将量筒中的油倒入烧杯中时量筒壁上会粘有少量的油,从而使测得的油的质量值偏小,从而测出的密度值偏小.由于在操作过程中烧杯壁或量筒壁上会粘有少量的待测液体,所以会形成误差.小华经过思考后改进后了测量方案,设计了合理的操作顺序,从而减小了误差,顺利测出了油的密度.请你设计出小华改进后测量油的密度的实验步骤.析与解:根据题意,用差值法设计实验,
6、实验步骤如下:a.把天平放在水平的工作台面上,调节天平平衡;b.往烧杯中倒入适量的油,用天平称出烧杯和油的总质量为m1;c.将烧杯中的部分油倒入量筒中,读出量筒中油的体积为V;d.用天平称出烧杯和剩余油的质量为m2;e.则被测油的密度为.三.替代法设计实验替代法又称等效替代法,由于替代的物体与被替代的物体在某一情境下作用的效果相同,通常用可直接测量的物理量代替不可直接测量的物理量,是物理研究中常用的一种方法.例3.在物理实验中常用到等效替代法.例如,将一个7Ω的电阻替换某支路中2Ω和5Ω串联的电阻,在其他条件不变的情况下,该支路中电流不
7、变,说明一个7Ω的电阻与阻值为2Ω和5Ω串联的电阻对电流的阻碍作用是等效的,所以可用7Ω的电阻替代2Ω和5Ω串联的电阻.在用如图(1)所示电路测量未知电阻的实验中,用的就是等效替代法.其中RX是待测电阻(阻值大约几百欧),R是滑动变阻器,R0是电阻箱(电阻箱的最大电阻值大于RX).(1)请根据实验电路图把下列主要实验步骤中的空白处填齐.①按电路图连好电路,并将电阻箱R0的阻值调至最大.②闭合开关S1前,滑片P置于(填“a”或“b”)端.③闭合开关S1.④闭合开关,调节滑片P,使电流表指针指在适当的位置,记下此时电流表的示数I.⑤先断开开
8、关,再闭合开关,保持的电阻不变,调节,使电流表的示数仍为I.(2)在此实验中,若将电流表改为电压表,其他器材不变,画出用等效替代法测量RX电阻的实验电路图.要求所设计的电路在连接好后,只能通过开关改变电路连
此文档下载收益归作者所有