研究生如何选题和作开题报告

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1、研究生如何选题和作开题报告一、毕业论文选题（一）选题的主要原则“小选题”、“大视野”、“深挖掘”。论文选题应微观、具体，涉及的问题应单一。论文选题要“新”：第一，“思所未思、言所未言”即新；第二，研究别人“思而未通、言而未尽、论而未透”的问题；第三，以新视角、新资料、新方法研究老问题。（二）选题的指导思想前沿性：言所未言、行所未行科学性：结论科学、可靠性大应用性：实际效益、学术价值创新性：新结论、新方法、新思路、新措施、新建议黄景贵海南大学MBA教育中心1)定研究“方向”2)定“领域”3)定“课题”导师研究生共同讨论制定，既考虑工作

2、需要,也要尊重研究生的兴趣，注重工作的连续性与新领域的开拓，课题难易程度要考虑研究生能力。选题基本程序（“三定”）如何选题---凝练科学问题课题密切联系临床临床疾病基础研究临床问题的科学研究利用临床资源的研究(注意伦理原则）课题不要远离“方向”和“领域”从临床和/或文献中凝练科学问题要有明确的idea选自己感兴趣的课题是否要有重要临床或学术价值（？)--原创与现实价值.研究生是否应成为解决重大科学问题或攀登科学高峰的主力(?)循证研究；临床先导性研究。选题的方法经验积累法：在实践中发现问题文献分析法：通过分析他人的研究发现问题趋势分

3、析法：在课程学习的基础上分析理论或实践的发展方向和态势比较法：比较国内外的研究成果，特别是追踪发达国家相关学科的研究成果联想法：在学科的交叉领域选题选题时的注意点一是专业要对口。（要力求与自己所学的专业对口，并且是自己的兴趣和特长之所在，以有利于扬长避短，保证论文质量。）二是选题大小要适中。（一般来说，选题宜小不宜大，提倡小题大做。）太大了，研究不易透彻，论文会缺乏深度。选择小一点的课题，特别是重要的小课题，如学科中的关键问题，经过深入研究，抓住其本质和核心，多方面、多层次进行挖掘，有理有据地阐述自己的新观点、新见解，把一个重要的小

4、问题彻底解决，论文就会有分量、有价值。选题的关键广开思路，寻找灵感。做一个对信息点（知识元）敏感的人网络上的信息、动态；生活中的新事物、新理念；广泛的社会交流大量的阅读阅读文献从教科书开始——找到自己最感兴趣的问题；（一位教授的话）寻找权威杂志上相关研究领域权威人士撰写的综述类文章；内容是从综述到论著。（一般花上一两个小时，可以查一堆文献，先把它们的摘要整理出来，甚至打印出来，根据摘要，可以初步判断哪些是自己决定要的。然后再到网上找全文）熟悉程度:⑴方向:一般涉及;基础知识;掌握学科水准;当前重大进展与趋势⑵领域:了解焦点与热点；已

5、/正/将进行的发展课题⑶课题:(全面)历史现状展望；主要研究方法手段大量查阅并整理“课题”有关文献，撰写综述（是否发表？）复习文献，写出综述研究目的（目标）明确，（提出科学假说）从临床或文献中找蛛丝马迹（依据）按自己的学识创新思维，大胆假设按假说（预想的结论）再从文献或临床找更多依据打消阴性（否定）结果的顾虑，阴性实验也具有科学价值.(指路标与警示牌)课题设计研究内容适当小心求证小题大做深做不要大题小做浅做；“深入”与“全面”矛盾针对研究目的（假说）决定研究内容避免研究内容不足以得到预定目的（小于，少于）避免研究内容超越预定目的（大

6、于，多于）[例]论证2--A因子是心肌肥厚发病的新因子疾病过程中A因子动态变化与疾病表现关系补充外源性A因子对疾病表现的影响阻断内源性A因子对疾病表现的影响A因子发挥效应是否通过已知的心肌肥厚因素A因子效应的细胞分子机制某因素的可能效应某疾病/现象的可能机制研究方法正确（怎么做）好的实验设计包括:明确的目标（假说）；严谨的（实验）设计；合理的（技术）路线；可靠的（实验）方法。科研=做实验？实验是解决科学问题的手段方法先进性?是否追求高科技与新技术?(1)方法选择：目的决定方法选择；实验条件选方法；工作者熟练程度选方法；(2)模型：经

7、典与新建（是否需与人一致或接近）；可行性；模型与分组均适合研究目的为原则(3)对照设置(阴，阳），例数(4)严格质控，（repeat,duplicate)(5)观察指标：多（广）或少（精）好？明确每个指标的原理和意义,避免指标冲突.假设实验全部顺利，所得结果能否达到设计目的？a)背景指标：如证实疾病模型复制成功的指标；反映质控的指标；反映阴性或阳性的对照指标等→必须是肯定的结果(方法要稳定)b)探索性指标[现象(如药效)观察与机理探索]；c)前瞻性指标；注意正确运用统计学知识设计实验替代方案的准备预期数值的预测.二、开题报告推进课题

8、研究的设计方案、工作思路字数：3000—4000字（一）开题报告的基本格式1、为什么要研究？---WHY？研究的背景，理论意义，实践意义，政策意义，作此研究有何必要与作用？2、研究什么？---WHAT？研究的对象，内容设计，框架结构，