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时间:2019-05-24
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1、幼儿趣味体操一、活动目标1、通过与幼儿一起观看全国幼儿体操比赛的VCD,从中让幼儿了解、说出幼儿体操的基本动作感觉。知道录像中哥哥姐姐的能干,并激起幼儿向哥哥姐姐学习体操的兴趣和决心。2、通过与幼儿一起进行力量素质训练,让幼儿一边听音乐一边做动作,从中让幼儿知道正确的站姿、坐姿及培养幼儿良好的训练常规。3、通过游戏《小白兔运萝卜》,积极调动幼儿参与游戏中,让幼儿丛冢从中学习动作“小跳”,并知道“小跳”的正确方法。培养幼儿的兴奋性、自控性。二、活动准备:1、知识经验准备:幼儿已知道一些体操动作的名称。如:开飞机、挺肚子、举腿、仰卧起坐、俯卧撑等,属于力量素质;2、物质经验准备:
2、地毯,体操服,女孩子白袜裤,男孩子紧身白色衣服,全国幼儿体操比赛VCD,训练音乐,呼啦圈,萝卜若干等。三、活动过程:一)、热情、有礼貌的与客人老师一起打招呼二)、看全国幼儿体操比赛VCD提问:1、小朋友,你们见过幼儿体操吗?在哪见过呀?2、接下来我要请小朋友欣赏一段好看的录像,不过看完之后你要告诉我:你看到了什么?你有怎样的感受?(看VCD)问:你看到了什么?你知道他们在哪里参加比赛吗?你有怎样的感受?(引导幼儿说出:我看到了哥哥姐姐在表演体操,在北京,我觉得他们好厉害!好能干呀!1、围坐在一起,问:体操和舞蹈是不一样的!体操的动作需要力度!你知道他们有力的动作是怎样练出来的
3、吗?(引导幼儿说出:要经过反复的训练才能练成!“他们哪里跳得好呀?他们的表情怎样?”动作做得很有力、漂亮!能听音乐做动作,站得很好,很有精神!“笑得很漂亮!“那你们会这样笑吗?一起来做做吧!(嘻嘻)”2、好!我们一起做一下!边做边说站有站相,(抬头挺胸,两手放腿两侧,下巴微抬,很自信的样子)坐有坐相(腰杆挺直,下巴抬,眼睛看前方”!3、现在请这位小姐姐再给我们示范“挺肚子”动作(看他的头、眼睛、手、肚子、脚的地方,都是在充满力量的,很稳的!我们一起从她下面钻过去试试就知道了!再给我们示范一个“开飞机”动作,请小朋友出来摇摇她的手,感觉怎样?充满力量的!四)、力量素质训练(放音
4、乐)提问:1、你们都认为哥哥姐姐那么棒!不过在以前他们也向你们现在一样,动作没那么到位,力度不够,经过不懈的努力之后才有了今天的成绩!相信在你们的努力下一定比他们跳得更好!有没有信心呀?(有)那么我们现在就开始训练,向他们学习吧!2、请小朋友以最快的速度找好你的朋友和座位。我们边听着音乐数着节拍做动作(做1组,老师边指导)3、请小朋友分两排面对面站好:准备步伐的练习(后踢步、立脚尖走。跑跳步)五)、游戏(小兔运萝卜)提问:1、小朋友刚才都很认真的完成了动作的练习,请你们告诉我刚才都练了什么动作?现在我们一起学习一个新动作,这新动作的名称叫做“小跳”,等一下我示范的时候看清楚我
5、的脚尖、身体、腰是怎样的?2、(示范跳2下)问:看清楚我的膝盖、脚尖、腰是怎样的吗?(膝盖先微微一屈,往上跳时脚尖是绷绷的,腰挺得直直的!)那我们现在一起两手叉腰,数着节拍做“小跳”动作,注意刚才的要求。3、小朋友跳得真好!现在我们来玩一个《小兔运萝卜》的游戏,分两组,男孩女孩各一组,快速站好!听清要求了:小兔要用“小跳”的动作跳过地上的7个地雷才能到达对面的小山坡。再把篮子里的红萝卜运过来,回来时走旁边的小路,用立脚尖走!然后再重复!4、好!预备!开始!(游戏过程中随机指导动作不规范的幼儿)六)、小节:小朋友今天表现太棒了!你们觉得累吗?觉得辛苦吗?要想成为一个体操小健将在
6、全国的小朋友面前表演就必须不怕辛苦!我相信你们是最棒的,让我们一起努力,争取在明年的全国幼儿体操比赛中获得优异的成绩吧!你们有信心吗?最后让我们做个体操小健将的样子给大家看看!现在请小朋友和客人老师再见!回课室喝水换衣服吧!ByeBye!
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