容易理解错的成语

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1、容易理解错的成语（一）1曾几何时：表示“过去没有多久”。常误用为“曾经”“不知何时”。2不学无术：指“没有学问才能”。不能在其前加上“整天”“整月”等修饰词语。“学”为名词，常误作动词。3不可理喻：指“无法用道理使之明白”，常误用为“不可思议”。4不以为然：指“不认为是正确的”。常误用为“不以为意”，表示“不放在心上”“无所谓”。5守株待兔：贬义词，指“不主动努力，心存侥幸，希望得到意外的收获”，常误来形容公安干警的机智。6.耳提面命：褒义词，形容师长殷切教导。常误用为贬义词。7不忍卒读：“不忍心读完”，形容文章的“悲”。常误用为形容文章

2、写得不好。8鼎力相助；敬词，指对别人对自己的帮助。常误用为表示自己对他人的帮助。9蹉跎岁月：指虚度光阴。常误用来形容“岁月艰难、艰苦”。10名噪一时：指在当时很有名声。常误用为贬义词。11始作俑者：指某种坏风气的创始者。常误用为褒义。12不胜其烦：贬义词，指不能忍受其烦琐。常误用为“不厌其烦”。13胸无城府：指为人坦率，褒义词。常误用来形容“贬义词”，贬义词。14身无长物：指人贫困。常误用来形容没有特长。15目无全牛：指人的技艺高超，得心应手，易误作缺乏整体观念。16鬼斧神工：形容人的制作技艺高超，常误用为形容自然景观。相类似的还有“巧夺

3、天工”。17求全责备：指对人苛求完善，后面不能带宾语，与此类似的还有“漠不关心”。18充耳不闻：塞住耳朵不听，形容不愿听取别人的意见。易误用为形容人专心，没有听到。19瓜田李下：形容容易引起嫌疑的地方。易误用为形容田园生活。20卓尔不群：形容非常优秀，超出常人。易误用为形容人的性格。21出神入化：形容技艺高超。易误用为形容听得出神。22登堂入室：比喻学问技能由浅入深，循序渐进，达到更高的水平。易误用为“进入”。23如坐春风：形容受到良好的教化。与“景物”无关。24对簿公堂：在公堂上受到审问。易误解为“争论，明辨是非”。25相敬如宾：特指夫

4、妻相敬相爱。另有“举案齐眉”。26走马观花：比喻粗略地观察事物，强调过程，易和“浮光掠影”相混。后者指印象不深刻，强调结果。27师心自用：形容固执已见，自以为是。易误用为“善于学习借鉴，为我所用”。28安土重迁：安居故土，不愿随便迁往别处。易理解相反。29罪不容诛：形容罪大恶极，与“死有余辜”同义。易误解为罪行还没有达到被杀的程度。30屡试不爽：屡次试验都没有差错。易误解为“没有成功”。31无所不至：指凡能做的都做到了（用于坏事）。与此相类似的还有“无所不为”。32安之若泰：指身上逆境，遇到困难或遭受挫折时能泰然处之，跟平常一样。与此类似

5、的还有“泰然自若”。33侃侃而谈：形容说话理直气壮，从容不迫。易和“娓娓而谈（形容谈论不倦或说话动听）相混。34期期艾艾：形容人口吃。易误指吞吞吐吐。35首鼠两端：形容迟迟疑不决或动摇不定。易误解为行为前后不一致。36处心积虑：千方百计盘算，贬义词。常误解为“殚精竭虑“（用心精力，费尽心力）。37侧目而视：形容畏惧而又愤恨，易误解为尊敬。38望尘莫及：比喻远远落后。易和“鞭长莫及”（指力量达不到）混用。39改弦更张：比喻改革制度或变更方针、政策。易和“改弦易辙（比喻改变方向或做法）混用。40不知所云：不知说的是什么，指语言紊乱或空洞，它指

6、的是说话人。易误解为“听者没有理解”。1、间不容发间：空隙。空隙中容不下一根头发。比喻与灾祸相距极近或情势危急到极点。不是“形容距离小”。2．对簿公堂簿：文状、起诉书之类；对簿：受审问；公堂：旧指官吏审理案件的地方。在法庭上受审问。不能误用为“双方打官司”。3．拍手称快快：痛快。拍掌叫好。多指正义得到伸张或事情的结局使人感到满意。不能直接用于那些欢快的场面。4．不足为训足：值得。训：准则，典范。指不值得作为准则或典范。不能理解为“不值得作为教训”。5．不刊之论刊：削除，古代把字写在竹简上，有错误就削去。指正确的、不可修改的言论。不能理解为

7、“不能刊登、发表”。6．目无全牛全牛：整个一头牛。眼中没有完整的牛，只有牛的筋骨结构。比喻技术熟练到了得心应手的境地。不能理解为“没有全局观念或看不到整体”。不能误用作贬义词。7．下里巴人原指战国时代楚国民间流行的一种歌曲。比喻通俗的文学艺术。不能理解为“社会地位低下的人”。8．不赞一词原指文章写得很好，别人不能再添一句话。现也指一言不发。不能理解为“不说一句赞成的话”。9．不绝如缕绝：断；缕：细线。像细线一样连着，差点儿就要断了。多用来形容局势危急或声音细微悠长。不能误认为“连续不断”。10．长此以往长期这样下去。多用于不好的结果。11

8、．久假不归假：借。长期借去，不归还。不能理解为“长期请假而不回来”。12．明日黄花黄花：菊花。原指重阳节过后逐渐萎谢的菊花。后多比喻过时的事物或消息。不是指未来的东西。13．炙手可热手摸上去感