中外历史人物评说全套课件：马克思与恩格斯

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1、专题五无产阶级革命家科学社会主义理论的形成与发展无产阶级革命实践的演进、深化巴黎公社十月革命中国新民主主义革命中国现代化建设马克思主义列宁主义毛泽东思想邓小平理论科学社会主义的创始人——马克思与恩格斯课标：了解马克思、恩格斯的革命活动和主要理论贡献，体会其为创立马克思主义学说而不懈奋斗的探索精神学习要求：1．了解马克思、恩格斯的革命活动：在三大国际工人组织和1848年欧洲革命中的主要活动。2．了解马克思、恩格斯的主要理论贡献：《共产党宣言》和《资本论》的理论建树。3．体会马克思、恩格斯为创立马克思主义学说而不懈奋斗的探索精神。青年马克思和恩格斯青年马克思刻苦学习恩格斯上学路上（

2、油画）马克思生于普鲁士莱茵省特里尔城一个犹太人律师家庭。父亲亨利希·马克思，犹太人，律师。母亲罕丽达·普雷斯堡，荷兰人，有教养妇女。马克思共有兄弟姊妹九人，图为马克思正在给姊妹们讲故事。马克思在柏林上学时，参加了青年黑格尔派组成的博士俱乐部，很快成为其最年轻的精神领袖。但不久便与青年黑格尔派发生分歧。KarlMarx1818-1883青年在选择职业时的考虑（他受到法国启蒙思想的影响，已有为人类谋幸福的崇高理想。）如果人只是为了自己而劳动。他也许能成为有名的学者、绝顶的聪明人、出色的诗人，但他绝不可能成为真正的完人和伟人。如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业，我们就不会为它的

3、重负所压倒，因为这是为全人类所作的牺牲；那时我们感到的将不是一点点自私而可怜的欢乐，我们的幸福将属于千万人，我们的事业并不显赫一时，但将永远存在；而面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。一.青年马克思和恩格斯1.青年马克思（1）中学毕业时：立志为人类的解放贡献力量（2）柏林大学时：参加了“青年黑格尔派”的活动，吸收了黑格尔的辩证法思想；（3）大学毕业后以一篇关于古希腊哲学的论文（内容）获得博士学位；又接受了费尔巴哈的唯物主义思想；（4）《莱茵报》主编：文笔犀利，宣传进步思想，开始了革命家的生涯；（5）《莱茵报》遭禁：奔赴法国巴黎巴门市布鲁赫街8号。1820年11月28日，恩格斯

4、在这里诞生并度过童年。青年恩格斯柏林大学的旁听生（油画）2.青年恩格斯中学毕业时：父亲安排进入商行；自学其它学科；柏林服兵役：成为柏林大学旁听生，学习哲学，连续发表批判封建专制制度的文章一.青年马克思和恩格斯3.认识马恩所处的时代背景：19世纪，封建制崩溃，资本主义进入发展壮大时期，各种社会矛盾激化1841年，马克思从柏林大学毕业后回到特里尔，与深深相爱的燕妮在一起。1843年，二人结婚。忠贞的爱情燕妮出身于名门贵族，聪慧漂亮，才华出众。她不顾家庭的反对，热恋着出身于普通律师家庭的马克思。1843年6月，当马克思被德国反动政府迫害，准备流亡国外的最困难的时候，她毅然放弃豪华、舒

5、适的家庭，同马克思结婚。婚后，随着马克思颠沛流离，生活极端困难，有时甚至交不起房租，他们最小的一个男孩也因病饿而死。但她从没有动摇过对马克思的坚贞爱情。她经常自豪地说：“我很幸福，因为马克思在身边，他是我生命的支柱！”18441842年恩格斯曾在《莱茵报》编辑部拜访过马克思。两人在为《德法年鉴》撰稿期间开始通信。1844年8月底，恩格斯从英国返回德国途经巴黎，再次会见了马克思。这次会见奠定了两位科学社会主义创始人在理论和实践上全面创造性合作的基础，也是他们毕生伟大友谊的开端。恩格斯说，马克思主义“和任何新的学说一样，它必须从已有的思想材料出发，虽然它的根源深藏在物质的经济的事实

6、中”。——《马克思恩格斯全集》二、创立马克思主义学说1.背景:经济基础:工业革命推动资本主义的发展阶级基础:19世纪三四十年代欧洲三大工人运动理论来源:英法空想社会主义、英国古典政治经济学、德国古典哲学科学基础：１９世纪自然科学三大发现实践基础:马克思、恩格斯的实践活动2.三大组成部分:⑴马克思主义哲学(辩证唯物主义和历史唯物主义)1845～1846年，合著《德意志意识形态》意义:第一次系统阐明了唯物主义历史观⑵科学社会主义学说1848年2月，合著《共产党宣言》第一次全面地，系统地阐述了马克思主义的基本原理影响：标志着马克思主义的诞生，从此无产阶级进行斗争有了科学理论的指导。《

7、共产党宣言》中外译本富有文采的《共产党宣言》节选一个幽灵，共产主义的幽灵，在欧洲徘徊。旧欧洲的一切势力，教皇和沙皇、梅特涅和基佐、法国的激进党人和德国的警察，都为驱除这个幽灵而结成了神圣同盟。（第1段）资产阶级在它已经取得了统治的地方把一切封建的、宗法的和田园诗般的关系都破坏了。它无情地斩断了把人们束缚于天然首长的形形色色的封建羁绊，它使人和人之间除了赤裸裸的利害关系，除了冷酷无情的“现金交易”，就再也没有任何别的联系了。它把宗教的虔诚、骑士的热忱、小市民的伤感这些情感的神圣激发，淹没在利己