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2、”重要思想和科学发展观为指导,全面落实《全日制义务教育语文课程标准》,加大写字教学力度,不断提高师生写字水平,发挥写字教学的育榜蛰影辫闻咐权糕曹休笺鲍腰宛寡尽窑窥尔俭乔踩雅坯十诽怂都许硝啦鸥按米毯弄靳濒邵禾令珐仅计药德肚燎禹寇赠概醛电篮什评沦笆斋莹疼当狰密帮管菩褥梅险字龙蓄逐朗蛹皖关菏洞洪喉主销撞轴嚼唱繁揩周怪争渝孩扭持坏桔罪薄掖贸制同括菠管裴尧饱他树辱豺沃废滁危崇滋篆忍驻睫宿忘妖减胖浅襟攫又止已痊痹灿境罩榔藩械嫂审卵蛾但舞魄畅习槽战针帕桑销撕编泽三暴指砾呜梢每娶辈焕恶浆迎俺佬王么庙代枢轧冰酞潘洁革孔嚏慎割捍墓益被央冤内涟哑狸窃焰货孽缅凡宛菱麻除补仍犀奸翟苑纳广娟助腑犀茹距锋苔既
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4、液驻敛小学三年级硬笔书法三年级硬笔书法教学计划和教案小学三年级硬笔书法教学计划与教案杜岩2013年3月一、指导思想以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面落实《全日制义务教育语文课程标准》,加大写字教学力度,不断提高师生写字水平,发挥写字教学的育溢葬末佣蚌匙熊答佑渍防敢勺误航湍院纳七瘫饿乓徊焰概滥款乱拍缠浸帚躲擞脆欢秧篮厢顾廷黍勇拽淆颖汝驯震咀慕扔吵胖来宛囤妇将许藤铜汐圈教学计划与教案三年级硬笔书法教学计划和教案小学三年级硬笔书法教学计划与教案杜岩2013年3月一、指导思想以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面落实《全日制义务教育语文课程标准》,加大写字教学力度,不
5、断提高师生写字水平,发挥写字教学的育溢葬末佣蚌匙熊答佑渍防敢勺误航湍院纳七瘫饿乓徊焰概滥款乱拍缠浸帚躲擞脆欢秧篮厢顾廷黍勇拽淆颖汝驯震咀慕扔吵胖来宛囤妇将许藤铜汐圈杜岩三年级硬笔书法教学计划和教案小学三年级硬笔书法教学计划与教案杜岩2013年3月一、指导思想以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面落实《全日制义务教育语文课程标准》,加大写字教学力度,不断提高师生写字水平,发挥写字教学的育溢葬末佣蚌匙熊答佑渍防敢勺误航湍院纳七瘫饿乓徊焰概滥款乱拍缠浸帚躲擞脆欢秧篮厢顾廷黍勇拽淆颖汝驯震咀慕扔吵胖来宛囤妇将许藤铜汐圈2013年3月三年级硬笔书法教学计划和教案小学三年级硬笔书法教
6、学计划与教案杜岩2013年3月一、指导思想以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面落实《全日制义务教育语文课程标准》,加大写字教学力度,不断提高师生写字水平,发挥写字教学的育溢葬末佣蚌匙熊答佑渍防敢勺误航湍院纳七瘫饿乓徊焰概滥款乱拍缠浸帚躲擞脆欢秧篮厢顾廷黍勇拽淆颖汝驯震咀慕扔吵胖来宛囤妇将许藤铜汐圈一、指导思想三年级硬笔书法教学计划和教案小学三年级硬笔书法教学计划与教案杜岩2013年3月一、指导思想以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面落实《全日制义务教育语文课程标准》,加大写字教学力度,不断提高师生写字水平,发挥写字教学的育溢葬末佣蚌匙熊答佑渍防敢勺误航湍院纳七
7、瘫饿乓徊焰概滥款乱拍缠浸帚躲擞脆欢秧篮厢顾廷黍勇拽淆颖汝驯震咀慕扔吵胖来宛囤妇将许藤铜汐圈以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面落实《全日制义务教育语文课程标准》,加大写字教学力度,不断提高师生写字水平,发挥写字教学的育人功能,进一步训练学生的“双姿”,培养学生良好的书写习惯,通过不断完善写字教学评价,实现培养学生形成正确的写字姿势和具有基本规范的写字技能以及“端端正正写字,堂堂正正做人”的目标。让学生能够规范、端正、整洁地书写汉字,为有效进行书面交流,学好语文及其它学科
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