资源描述：
《七年级语文上册期末复习卷（一）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、期末复习卷一1.下列加点字的读音完全正确的一项是(2分)( )A.瘫痪(tān)宽恕(shù) 脸颊(jiá) 并蒂(tí)B.憔悴(cuì)分歧(qí)拆散(chāi)诀别(jué)C.嫩芽(nèn)涟漪(qī)惩罚(chénɡ)絮叨(xù)D.菡萏(dān)匿笑(nì)攥着(zuàn)虐杀(nüè)2.下列词语书写有误的一组是(2分)( )A.吐蕾 缠绕 笑柄 毫无怨恨B.惊惶裁缝沐浴暴怒无长C.伶仃捶打沉寂无可挽回D.花瑞莲蓬繁密水波粼粼3.下列句子中没有语病的一项是(2分)( )A.为了防止H7N9疫情不
2、再反弹,市领导要求各部门加强管理,制定严密的防范措施。B.对于那些无视交通规则的人,难道不应该受到责备吗?C.上一世纪,在这片神奇的土地上曾发生过一场血战。D.同学们怀着崇敬的心情注视和倾听着这位见义勇为的英雄的报告。4.默写。(2分)(1)母亲啊! , ,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?(2)公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“ 。”兄女曰:“ 。”5.下列说法不正确的一项是(3分)( )A.冰心,原名谢婉莹,冰心的创作内容大致包括母爱、童真、
3、自然三个方面,以宣扬“爱的哲学”著称。B.鲁迅的《风筝》选自他的散文集《朝花夕拾》。C.《金色花》是印度诗人泰戈尔创作的一篇优美的诗歌,其篇幅短小,意蕴丰富。D.《世说新语》是魏晋六朝志人小说的代表作,由刘义庆组织文人编写。阅读短文,回答6～8题陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。6.下列加点
4、词语的解释不正确的一项是(2分)( )A.太丘舍去 (舍弃、丢下)B.则是无信(不讲信用)C.有人惭（感到惭愧）D.入门不顾（照顾）7.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)(1)客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”译文: 8.从故事中,你还得到了哪些启示?(至少两条)(2分)答: (二)阅读《秋天的怀念》,完成9～12题。(12分)秋天的怀念史铁生双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。
5、母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼边红红的,看着我。“听说北海的花儿都开了,我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪后,她侍弄的那些花都死了。“不,我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着:“我可活什么劲!”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……”可我却一直都不知道,她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我,她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“刷刷拉拉”地飘落。母亲进来
6、了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候?”“你要是愿意,就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧,就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下,一会儿站起:“那就赶紧准备准备。”“哎呀,烦不烦?几步路,有什么好准备的!”她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说着:“看完菊花,咱们就去‘仿膳’,你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿,她比我还敏感。她又悄悄地出去了。她出
7、去了,就再也没回来。[来源:学,科,网]邻居们把她抬上车时,她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的诀别。邻居的小伙子背着我去看她的时候,她正艰难地呼吸着,像她那一生艰难的生活。别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿,要好好儿活……9.第一段的“双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无
8、常”中的“无常”是什么意思?语段中最能表现“我”“无常”的两个词是什么?(3分)答: 10.为什么“我”答应去看花,母亲竟高兴得坐立不安?为什么“我”责备她“烦不烦”,她却笑了?这说明什么?(3分)答: 11.文中母亲说的“好好儿活”和我说的“要好好儿活”各有什么含义?(4分)答: 12
