《做文明使者,传中华美风》主题班会2018.4

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1、《做文明使者,传中华美风》主题班会郑翔一、活动目的：通过本次班会，使学生对文明礼貌用语有一个认识和了解，同时体会文明的重要性。在日常生活中会正确运用礼貌用语，培养学生从现在做起，从自我做起，从身边小事做起，努力提高自己的文明修养，做一个“讲文明、懂礼貌”的好少年。二、活动准备：1．收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。2．朗诵、文明歌等节目。3．布置教室。三、活动程序开场白主持人：亲爱的同学们，下午好！中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统。作为新一代的少年儿童，我们更应该讲文明、懂礼仪

2、，让文明之风吹遍我们的校园。 1：爸爸常说，中华是文明古国2：妈妈常念，我国是礼仪之邦3：老师常讲，文明礼貌要发扬。合：我们是21世纪的主人翁，是共产主义的接班人，文明礼仪不能忘,中华美风传千载。 1、女1：从古到今，文明礼仪一直悄悄地渗透在我们的生活中，凡是有所成就的人，都是讲究文明礼貌的。既然这样，让我们一起铭记先知对我们的告诫吧，请欣赏《三字经》诵读。2、古老的神州向世界展示了文明古国的风采，悠久的历史给我们带来了博大精深的文化遗产。让我们一起走进：3、小记者：同学们大家好，刚才你们说的真好，使我也深

3、受教育……（谭永烛）男：哎？您好，您是谁呀？小记者：我是中国少年报的小记者我姓谭，听说你们在这里开展文明礼仪的活动，我特地来采访一下。大家：好，欢迎欢迎！小记者：(场景一)当你想向同学借笔用时，你该怎么说，怎样做呢？黄子偌：（XX同学，我的铅笔不小心弄断了，你借我一支笔，行吗？）小记者评价：这位同学说话真有礼貌，我有笔也愿意借给你。(场景二)如果课间你不小心碰掉了他的铅笔盒，你该怎么办?李湘丽（XX同学，真对不起，我不是故意的，我马上帮你捡起来）小记者提问：听了他的话，你还会生气吗？(场景三)来到书店，你想

4、买本书，应该怎样跟营业员阿姨说呢?熊欢：（阿姨，我想买一本〈安徒生童话〉，请问有这本书吗？）小记者评价：嗯，你真是个有礼貌的好孩子。(场景四)当家里来了客人，你怎样招待他？龙思琪（我会给客人让座，倒茶，削水果）4、主持人：记者同志，我们的同学表现如何?小记者：真棒！我听说你们班还编了一首《文明礼仪拍手歌》，可以分享一下吗？齐：可以你拍一，我拍一，文明礼仪记在心你拍二，我拍二，团结同学好伙伴你拍三，我拍三，礼貌用语记心间你拍四，我拍四，清洁卫生作值日你拍五，我拍五，关心集体孝父母你拍六，我拍六，爱护公物争优秀

5、你拍七，我拍七，不能随地扔垃圾你拍八，我拍八，尊敬师长人人夸你拍九，我拍九，文明用语不离口你拍十，我拍十，争做文明小天使 小记者：你们这些小同学真是讲文明、懂礼貌的好孩子。同学们，这次采访就到这里，谢谢大家的配合，再见！ 5、主持人：礼仪之歌处处飞，文明行为要记牢。让我们听一听《文明歌》6、结束语：1：你给别人一个微笑，2：别人给你一个春天1：你给别人一份温暖，2：别人给你快乐无限1：你给别人一次谦让，2：别人给你敬重万千1：文明，让我们举止文雅2：礼仪，让我们风度翩翩合：做一个知文懂礼的少年，是我们共同的

6、心愿！《做文明使者,传中华美风》主题班会到此结束！