记者站08-09年度总结1

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1、记者站2008~2009年度总结2008—2009学年，我们以“敬业、奉献、团结、进取、创新”为站训，始终把“宣传我们的学院，学好我们的专业，做强我们的团队，提升我们的素质”的口号作为我们前进的动力，全体成员团结一致，先后报道了我院众多的先进事迹、亮点特色和活动内容，各项工作均取得了可喜的成绩。总结本年度记者站的工作情况如下：一．新闻部记者站是一个温情的地方，让每一位成员感受到家的温暖；记者站是一个广阔的成长舞台，给每一位有志者插上理想的翅膀；记者站不会给我们太多，但记者站会让我们得到很多。这一切都离不开团队文化，如果把团队文化比作灵魂，那么新闻则是生命

2、。新闻工作对记者站是至关重要的。现就记者站一年来新闻工作的收获与经验总结如下：（1）新闻部内部文化建设方面在这里我们主要是报道学院最新动态、亮点特色，先进事迹、先进人物，学院各部门、各社团的活动等新闻部作为记者站四个部门之一，既是工作的基本单位也是文化建设的一部分，并对记者站的文化建设起着完善和补充的作用。在这一年里，新闻部的文化建设要有语言表达能力训练即思维能力训练、新闻专题训练。1、语言表达能力训练目的在于提高新闻部成员的语言表达能力思维能力，重点在于发现自身语言表达发面的不足，如：掌握的知识量少，语言空洞乏味，关联词语的运用、结构层次是否清晰，语言

3、表达是否严密等。具体方法是：准备若干张卡片，分为难易两类词语，参与训练者围绕卡片上的词语做1分钟和3分钟的发言，要求尽力保证语言的连贯，词语运用的准确，然后活动的组织者一一点评。训练的内容灵活，可依情况而定。2、新闻写作水平的训练以部门成员能力的提高，来带动其他部门站员提高写新闻的能力，新闻部进行了新闻专题训练（新闻部邮箱里有新闻专题训练文件夹），并在专题训练后及时总结。具体方法如下：站员们根据已提取的新闻要素，在提示和合理想象的基础上进行写作，然后大家集中起来指出自己犯过的和常犯的错误，交流写作经验，并由组织者对存在的问题进行讲解。(2)记者站的新闻工

4、作情况1.一年来，记者站积极配合院领导完成了“义务支教活动宣传”、“走进福利院”、“三下乡活动宣传”等学院亮点特色的宣传工作。特别在我校校运会和校庆期间，全体站员备战于第一战线，随时关注我院的最新动态，及时报道了我院各项工作，并配合我院做好其他工作。-9-2、新闻写作的前提是掌握准确的信息，为避免我院重要新闻的遗漏，我们将采集信息的工作更加规范化，在办公室黑板上制作了一个表格，表格项目包括：采集时间、采集者、新闻内容、负责人，使信息的更新速度更快，更加透明化、有效地提高了工作效率和信息的反馈水平。不仅如此，还设立了采集信息小组，每组有一位组长，负责安排好

5、当天的信息采集工作。3、新闻部的主要任务是负责各项活动的宣传报道工作，但是记者站分部门，不分“家”，记者站的每一个成员都有义务写新闻。为了提高记者站成员的整体写作水平，使每一位成员都能加入到写新闻的行列中来，同时增进各成员间的交流，提高团队凝聚力，我们根据记者站的实际情况将记者站分为几个新闻小组，负责新闻的写作、编辑、投稿等工作。4、加强对外交流，提高理论与实践相结合的能力为提高大家理论与实践相结合的能力，增进报社和站员们的相互交流，5月24日下午，我院记者站学生记者到赣西晚报参观学习。此次活动主要分为新闻座谈和了解报纸的采编、排版、校正等制作流程两个部

6、分。首先，该报社谢祖菁记者从如何写校园新闻、投稿技巧及写作的常见问题等方面给学生记者们做了详细讲解。学生记者们结合自身困惑的问题和热点话题进行了提问，大家积极交流，现场气氛融洽。随后，报社工作人员带领大家参观了宜春日报、宜春晚报的办公室、微机房及采编大厅，并对相关的工作流程进行了详细的了解。活动持续了两个多小时，活动的顺利开展增进了大家对记者工作内容的了解和宣传报道工作的热爱，对提高自己的写作能力和认识水平，为今后如何做好一名校园记者奠定了良好基础。参观活动结束后，站员们当天晚上就写了新闻和感想。林田妹、胡娇娇、陈思瑶、李勇军、戴冷、胡祖瑶等站员的文章被

7、刊登在赣西晚报，胡娇娇的感想还在宜春新闻网发表。活动过程中，我们拍摄了参观照片，为下学期招新准备好图片资料。此次活动效果较好，获得了大家的好评。（3）不足之处和供参考的建议任何工作即使取得了一些成绩，也必定会存在不足。记者站的新闻工作，无论是在新闻部内部还是着眼于整个记者站的新闻工作都有很多问题，许多方面需要解决和进一步完善。现就一些问题和不足提出几点建议和希望：1、采集信息的工作有待完善要全面正确地理解信息的含义，即凡是知道的都是信息，凡是有新闻价值的都是可采集的信息。要学会采集信息，除学工科，院办公室、海报的张贴地点等固定采集信息的场所外，应该有意识

8、地利用人脉，网络等各种资源掌握方方面面的信息。由于大家对信息的概念还不是很明确，