幼儿园保教工作常规细则

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1、幼儿园保教工作常规细则、生活活动教师常规保育员常规幼儿常规（一、）晨间活动：教师行为：1、热情接待幼儿和家长，主动问好。简要和家长交换意见。记录家长的特殊需要。对幼儿进行晨检，及时处理。培养幼儿有礼貌和使用礼貌用语的习惯。愉快和家长道别。2、提醒并指导幼儿按要求插好晨检牌，放好自己的物品。3、组织幼儿早餐，培养幼儿进餐的好习惯。4、提醒并指导幼儿观察、劳动，游戏。学习记录。5、鼓励幼儿自主游戏。6、根据气温做好防寒保暖，防暑降温工作。7、清点幼儿到园人数，做好记录。保育员行为：1、开窗通风，准备好开水。2、搞好室内卫生。并做好午睡室和口杯、餐具的消毒工作。3、调节室内温度及采光。4、

2、观察来园幼儿情绪，健康状况。5、做好幼儿早餐的准备工作。6、协助教师培养幼儿进餐的好习惯。7、做好餐后卫生工作。8、做好幼儿锻炼准备。（场地、器械、录音机等）幼儿行为：1、衣着整洁，情绪愉快，主动接受晨检，2、主动向老师问好，进教室后按要求插好晨检牌，把所带物品放在固定的地方。3、餐前洗手，方法正确，4、安静愉快进餐。5餐后自己收拾餐具。擦嘴漱口。6、学习劳动、观察、学习记录。7、自主游戏。（二、）盥洗：教师行为：1.培养幼儿良好的卫生习惯：教育幼儿饭前便后、手脏时主动洗手。2.观察指导幼儿盥洗，不拥挤，有秩序。正确盥洗：不玩水和肥皂，不把水弄到地上，手心、手背、手指手腕搓干净，用自

3、己的毛巾擦干。并挂好毛巾。3.正确使用护肤品，保护幼儿皮肤。4.指导幼儿正确使用手纸，毛巾，学会正确的擦汘、擦鼻涕。5.提醒和帮助幼儿剪指甲、梳理头发。6.教育幼儿常洗头，洗澡，常换衣服、被褥。保育员行为：1.协助教师指导幼儿正确盥洗。2.指导幼儿正确使用毛巾和护肤用品，防止幼儿手脸皴裂。3.做到幼儿用品、毛巾洗净、消毒并按时更换。4、教育幼儿节约用水和肥皂，保持地面干爽。5、指导幼儿正确使用手纸，毛巾，学会正确的擦汗、擦鼻涕。幼儿行为：1、知道饭前便后、手脏时主动洗手。2、盥洗时不拥挤，有秩序，学会轮流和等待。3、正确盥洗：不玩水和肥皂，不把水弄到地上，手心、手背、手指、手腕搓干净

4、，用自己的毛巾擦干。并挂好毛巾。4、正确使用护肤品，不浪费。5、学会使用手纸，毛巾，学会正确的擦汗、擦鼻涕。6、常剪指甲，常洗头，洗澡，常换衣服、被褥（三、）入厕：1.逐渐培养幼儿大小便自理的能力。2.允许幼儿随时入厕。不限制和规定时间。3.指导幼儿正确使用手纸。4.对自理能力差的幼儿给予适当帮助（三、）入厕：1.允许幼儿随时入厕。2.协助老师对自理差的幼儿给予适当帮助。3.及时为遗尿的幼儿更换洗衣物。4、协助教师培养幼儿便后洗手的习惯。（三、）入厕：1、学习大小便自理。知道想解便时自己上厕所。2、学会使用手纸。3、学会扎好衣裤。（四、）进餐：1.营造良好的进餐环境：创造轻松愉快的进

5、餐气氛。餐前半小时不做剧烈活动。2.介绍膳食名称，引起幼儿食欲。教育幼儿不挑食，不浪费粮食，保持桌面整洁。3、指导幼儿正确使用餐具，保持进餐时的正确姿势，养成饭后自己收拾餐具、漱口、擦嘴的习惯。4、对每个幼儿的食量和进餐习惯心中有数。照顾好进食慢和体弱幼儿，让每个幼儿吃饱吃好。5不催食，让幼儿逐步学会细嚼慢咽。6、指导幼儿餐后安静游戏、休息。（四、）进餐：1.做好餐前准备工作。（消毒、取餐、分发餐具、食物）2.照顾幼儿进餐，根据幼儿食量，及时添饭菜，让幼儿吃好吃饱。3.适当掌握生病或病后幼儿的进餐量。关心照顾吃饭慢的幼儿。4.教育幼儿保持桌面干净整洁，不浪费粮食，不挑食。（四、）进餐

6、：1、餐前洗手。2、安静、愉快进餐。姿势正确。3、正确使用餐具，进餐速度不快不慢。4、保持桌面干净整洁，不浪费粮食，不挑食。5、餐后自己收拾餐具，漱口、擦嘴，安静休息。（五、）午睡、起床：1.指导幼儿安静进午睡室。有顺序地脱鞋子、衣服并放在固定地方。盖好被子，安静入睡。2.培养幼儿良好的睡姿：侧卧、不蒙被。良好的午睡习惯：不玩东西、安静入睡。3.勤巡查及时为幼儿盖被，及时处理异常，并做好记录。4.起床时指导幼儿做自己能做的事，逐步养成独立穿衣服、整理床铺的能力。5.鼓励幼儿互相帮助。6.检査幼儿衣服、鞋、袜是否穿整齐穿舒服，领子要翻平整，不露腰。7.根据天气变化和幼儿身体情况，提醒幼

7、儿增减衣服。（五、）午睡、起床：1.为幼儿做好午睡准备。2.协助教师，帮助幼儿穿好衣服，收拾好床铺。3.根据天气变化，为幼儿增减衣服。4、鼓励幼儿自己的事情自己做。（五、）午睡、起床：1、安静进午睡室。有顺序地脱鞋子、衣服并放在固定地方2、侧卧、不蒙被，不玩东西、安静入睡。3、起床时做自己能做的事，逐步养成独立穿衣服、整理床铺的能力。4、幼儿互相帮助，穿戴整齐，5、根据天气变化增减衣服。（六、）喝水：1、指导幼儿用自己的杯子，接水时，有秩序，不拥挤，不浪费