教材全解2016人教版八年级语文下册期中检测题解析

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1、八年级语文(下)(人教实验版)期中检测题(90分钟120分)一、积累运用(25分)1.下列加点字的注音完全正确的一项是()(2分)A.热忱(chén)淳朴(chún)童稚(zhì)绯红(fěi)B.和煦(xù)豁亮(huò)殷红(yīn)惟妙惟肖(xiào)C.拮据(jū)发酵(jiào)提防(dī)参差不齐(cī)D.汲取(jí)炽热(zhì)匿名(nì)称心如意(chèn)2.下列词语中没有错别字的一项是()(2分)A.不记其数冥思暇想谈笑风生天翻地覆B.相形见拙川流不息见异思迁申张正义C.再接再厉义愤填膺栩栩如生截然不同D.正襟微坐惟妙惟肖迎刃而解自出新裁3

2、.下列各组句子中加点的成语使用正确的一项是()(2分)A.校园里传来了骇人听闻的消息,王刚在今年的作文比赛中获得全国一等奖。B.他盛气凌人地扬起手往桌子上一拍,霍地站起来,痛斥造假者的狡辩。C.试卷的命制要讲究适合性,太容易不行,难得让学生长吁短叹也不行。D.他这个人做事总是毛毛躁躁,这么多题他拖泥带水地半小时就做完了。4.下列填入横线处的句子语序排列正确的一项是()(2分)在这里,我明白了大自然施与人类的恩惠,我懂得了阳光雨露如何使树木在大地上茁壮成长起来;我懂得了鸟儿,,。A.如何繁衍如何筑巢如何随着季节的变化而迁徙B.如何筑巢如何繁衍如何随着季节的变化而迁徙

3、C.如何筑巢如何迁徙如何随着季节的变化而繁衍D.如何繁衍如何迁徙如何随着季节的变化而筑巢5.古诗文默写。(4分)(1)亭亭山上松,。风声一何盛,![《赠从弟(其二)》](2)海内存知己,天涯若比邻。,。(《送杜少府之任蜀州》)(3)飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。,。(《登飞来峰》)(4)无言独上西楼,。寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断,理还乱,是离愁,。(《相见欢》)6.名著阅读。(6分)(1)《海底两万里》是凡尔纳的三部曲的第二部(第一部是______________,第三部是《神秘岛》),小说主要讲述了_____________号潜艇的故事。作者凡尔纳被公认为是“

4、___________________________”。(2分)(2)“脸又长又厚又粗犷,头发很短,向前盖着,使额头显低,两只小眼睛深陷在阴暗的眼眶里,严峻地盯着别人,鼻子扁阔,嘴唇厚而前伸,耳朵大大的。”这是对的外貌描写。(1分)(3)我国先哲孟子说过“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨……”,这在《名人传》的三位主人公身上得到深刻体现,请你以其中一个人为例,说说他是如何在行动中体现孟子这句话的。(要求写出人名和具体事例,不少于30字)(3分)7.综合性学习。(7分)中国邮政于2015年1月10日发行一枚以“拜年”为主题的特种邮票。仔细观察这枚邮票,完

5、成下面的任务。(2015河北)(1)用说明的表达方式介绍邮票画面的主要内容。(4分)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6、_____________________(2)请从内容方面对春联“天增岁月人增寿,春满乾坤福满门”作简要赏析。(3分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、阅读理解(45分)(一)阅读下面两首诗,回答8、9题。(7分)(2015河北)望岳岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。

7、荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。春望国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。8.在下面的横线上填写相应内容。(4分)(1)“造化钟神秀,阴阳割昏晓”描绘了____________________________________的景象。(2)“国破山河在,城春草木深”描绘了____________________________________的景象。9.下列对这两首诗的理解和分析,不正确的一项是()(3分)A.“会当凌绝顶,一览众山小”,表达了诗人由望岳而产生的登临愿望,充分体现了诗人不怕困难

8、,敢于攀登

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