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时间:2019-05-12
《《水龙吟 登建康赏心亭》课件2》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、水龙吟·登建康赏心亭辛弃疾走近辛弃疾辛弃疾纪念祠铁板铜琶继东坡高唱大江东去美芹悲黍冀南宋莫随鸿雁南飞这是郭沫若为辛弃疾纪念祠题写的对联。上联指辛弃疾继承了苏词豪放的特点,在创作中取得了较高的成就。下联的“美芹”典故出自《列子·杨朱》:从前有个人,赞美戎菽(胡豆)味道好吃,枲(xi)耳(苍耳),水芹和藾蒿味甜,并向乡里的豪富人家也称赞这些菜,乡豪也真的拿来尝,结果嘴被刺,肚子疼痛,大家都嘲笑埋怨他,这个人感到很羞愧。这里的“美芹”指的就是地位低微的人提出的好意见,用以自谦所献菲薄,不足当意。辛弃疾曾于1165年写论文10篇,又称《美芹十论》,陈述抗金救国、收复失地、统一中国的大计。“悲黍”
2、,黍即小米,据史书记载,周室东迁后,周朝志士回到故都,见昔日宗庙夷为田地,黍苗丛生,便悲国家之颠覆,故《诗经》有《黍离》篇。“冀南宋莫随鸿雁南飞”,是希望南宋不要象南飞的大雁偏安江南一隅,而要立志收复失地。1.豪放派是宋词的一个流派,与并为宋词两大词派。2.豪放派特点大体是:其作品,,词中充满豪情壮志,给人一种积极向上的力量。创作视野较为广阔,,,汪洋恣意,崇尚直率。南渡之后,由于时代巨变,的高亢之调应运发展。关于豪放词婉约派气势豪放意境雄浑用事较多不拘格律悲壮慷慨3.豪放派内部的分派较少,仅有、、叫嚣派三个阶段性的细支。其风格虽然总称豪放,然而各词人风格亦有微差:苏词,辛词,南宋后期的
3、某些豪放词作则显粗放。苏派辛派清放雄放4.豪放派虽以豪放为主体风格,却也不乏清秀婉约之作,如苏词《贺新郎·乳燕飞华屋》、《水龙吟·似花还似非花》、,辛词《粉蝶儿·昨日春》、等皆是可伯仲婉约词的名篇。《江城子·十年生死两茫茫》《青玉案·元夕(东风夜放)》5.《水龙吟·登建康赏心亭》中“水龙吟”是,“登建康赏心亭”是词的。建康即今天的市,是、、、、、六个朝代的都城。赏心亭是南宋建康城墙上的一座亭台。题目词牌名南京东吴东晋宋齐梁陈写作背景《水龙吟登建康赏心亭》作于淳熙元年(1174)辛弃疾在建康任江东安抚司参议官时。这时,他自江东率领人马来到南宋已有十多年了,却一直没有受到朝廷的重用。朝廷只给
4、他一些地方官当当,决不肯让他带兵去抗金复国。在这种境遇下他深感压抑,内心充满了愤懑不平。当为了消愁解闷而登上赏心亭时,面对这大好江山,反而是无限感慨涌上心头,遂写下了这首慷慨、激昂的抒情词。译文上阕:楚地的天空,辽阔千里,处处弥漫着清爽的秋气,浩荡的江水流向天边,秋色无边无际。眺望遥远起伏的山岭,它犹如美女头上插着玉簪的螺髻,向人们呈献出无限的愁苦和怨恨。流落江南的游子,在落日斜照的赏心亭里,在失群孤雁的哀鸣声中,站在楼上向远处眺望,。我把宝刀看了又看,把亭上栏干拍遍,但没有人领会,我登高望远的用意。下阕:不要象晋朝官宦张季鹰一样说鲈鱼鲜美,正好可以切细煮熟品尝,如今秋风吹遍大地,张季鹰
5、究竟回到了家乡没有?也不要像三国许汜一样,只顾着买田置屋,怕会羞于看见才气横溢的刘备。可惜我年华如流水一般逝去,真为这风雨飘荡中的祖国而忧愁,树木尚且长这么高大了,人又怎么能不老大呢!请谁去唤来穿红着绿手持红巾的温情美女,揩拭英雄流下的眼泪?上阕合作探究1、楚天千里清秋,水随天去秋无际。写作者在赏心亭上所见的江天景色。清秋时节,楚天千里,辽远空阔,秋色无边无际,大江流向天边,也不知何处是它的尽头。烘托出作者空落迷茫的心境。2、找出运用比喻手法的词句,分析其比喻义。(1)“遥岑远目,献愁供恨,玉簪螺髻”:遥远的山岭,像美女插着玉簪的螺髻。这里移情入景,将清丽秀美的山景人格化,比喻为一个满怀
6、愁恨的姑娘,表达了作者满怀愁恨的心情。(2)“落日楼头”:落日比喻南宋国势衰颓的意思,也表达了作者的愁苦悲凉心情。(3)“断鸿声里”:断鸿指失群的孤雁,比喻自己因飘零失落而悲苦孤寂的心情。3、“江南游子”中“游子”指的是谁?表达了词人怎样的情感?“游子”指的是词人自己,辛弃疾渡江南归,原是以宋朝为自己的故国,以江南为自己的家乡的。南宋统冶集团对于像辛弃疾一样的有志之士一直采取猜忌排挤的态度,致使辛弃疾觉得他在江南真的成了游子了。表明作者飘零失落的身世和悲苦孤寂的心境。4.“把吴钩看了,栏干拍遍,无人会、登临意”中作者用了哪几个表动作的词,这几个表动作的词表达作者怎样内心情绪?表动作的词是
7、:看、拍、会、登。“把吴钩看了”,吴钩本是战场杀敌之锐器,现在却闲置身旁,以物比人,烘托词人空有满腔雄心壮志,却是英雄无用武之地的苦闷。“栏杆拍遍”是胸中说不出的抑郁苦闷之气,借拍打栏杆来发泄雄心壮志无处施展的急切悲愤的情态。“无人会,登临意”直抒胸臆,感叹自己空有恢复中原的抱负,而南宋统治集团中却无人领会自己的用意,无人是知己。5、词的上片作者在赏心亭看到哪些触动自己心弦的景象?营造了一个什么样的意境?表现了词人怎样的心情?作者在
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