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时间:2019-05-23
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1、幼儿园的一天活动科目:社会活动准备:PPT、布置墙上幼儿园一日生活小火车、一日活动照片等。活动目标:1.熟悉幼儿园一日生活。2.尝试通过观察图片和做游戏,感受上幼儿园的快乐。活动过程:一、故事部分1、小朋友们,今天我们班上吖来了很多客人老师,我们给她们打个招呼:客人老师好!挥挥手!真棒,我们小班的小朋友真懂礼貌。今天吖客人老师要来看小朋友上课,看看你们谁最乖?李老师先给你们讲一个好听的故事,小耳朵竖起来哟!听一听故事里的小朋友在幼儿园做了哪些事情?2、教师讲述故事《林林上幼儿园》。有一个叫林林的小朋友今年
2、三岁了,该上幼儿园了,妈妈牵着她来到幼儿园,亲了她一下,把她交给了老师,老师也像妈妈一样亲切呀。走进幼儿园,她发现这里有漂亮的城堡玩具,还有她最爱玩的滑梯,教室里也有好多好玩的东西。林林想上厕所了,可厕所在哪里呢?老师牵着她,把她带到了卫生间,原来在这里嘘嘘哟!该吃饭了,林林坐在自己的位置上,一口一口把饭菜吃完,这么多小朋友一起吃饭,真香啊!午睡时间到了,林林抱着妈妈准备的小毯子,一边想着妈妈一边睡着了。睡觉起来后,还和新朋友一起听老师讲了好听的故事。放学了,妈妈来接林林,林林边走边告诉妈妈今天在幼儿园发
3、生的事情,明天幼儿园还会有什么好玩的事发生呢?二、主体部分(一)提问:林林来幼儿园的第一件事情做了什么?那我们呢?(上厕所、我们早上来幼儿园要玩玩具、做早操)(二)谈话活动:请小朋友们举手说一说我们在幼儿园里都会做哪些事情?(玩玩具、做早操、上课做游戏、洗手、喝水、上厕所、午睡、起床梳洗、户外活动滑滑梯等)可以给孩子们自由说2分钟。(三)共同回忆我们班级一日活动流程,播放相应PPT图片。请孩子们来说一说,照片上的小朋友在做什么?三、活动延伸游戏:开火车。师幼共同制作“班级一日活动小火车”播放音乐,组织幼儿
4、开火车到教室外,幼儿边说幼儿园的一日生活,教师边把图片贴在墙上小火车的车厢上面。引导幼儿从早上、中午、下午的顺序说一日活动。开火车回教室,结束活动。发表人:张馨月新疆库尔勒市第二幼儿园
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