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时间:2019-05-23
《教师日记2016.4.21》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、教师日记 2016年4月20日,星期三,适逢我值周,也是我感到最忙碌的一天。早晨5:50手机闹铃准时响起,我习惯性的继续睡我的懒觉,不到6:00我是绝不会起床的。我感觉每天早晨闹钟把我叫醒的时候都是我最困的时候,再迷糊十多分钟是我感到最幸福的事。“一日之计在于晨”,刷牙洗漱餐毕,匆匆赶往学校,先到各班看看学生读书学习状态如何?98个班下来,楼上楼下,要走3000多步,耗时近一个小时。查完班回到办公室,捏上一小撮茶叶放到杯里,倒点开水涮涮,再把水篦着倒掉,然后沏上一杯茶,既解渴、润喉,又能缓解刚才的疲劳。以前我不太喜欢喝茶叶,没有喝白开水来的爽快。一来要慢慢喝,稍不留神茶叶就会溜进
2、嘴里。二来好忘了将喝过的茶叶倒掉,嫌太麻烦,没有养成白领绅士的生活习惯。现在还好,喝了几杯,茶淡了,我就将茶叶倒在水桶里,再用开水冲一下杯子,上下班前后倒在洗手池里,感觉也挺方便的。上午第二节课后是学校大课间活动,我和学生一起去跑步,随着人流跑上几圈,周身热乎乎的,好像有使不完的劲。刚回到办公室,身上的汗还没干,李老师就来找我,说邓督学昨天午自习查班后在办公室休息了一会,受凉感冒了,哮喘病又犯了,你送他到医院吧。我穿上衣服,锁上办公室的门,和李老师一起将邓督学送到县医院,急诊挂号、交费、拿药、吊水,又推着病人办理住院手续。住进病房后,接着吸氧,一个小时后,病人病情开始好转,留下李老师在医
3、院照顾邓督学,我又返回学校值班。下午放学后,我按时到食堂吃饭,晚饭后,我回到办公室开始练字,第二节自习,我和另两位老师去查班,看看各班的自习情况,刚走到二楼,就遇见八年级一位班主任正在和一名学生谈心,他说班里这位女生死活都不愿意参加明天的期中考试,家长刚打电话过来,怎么劝说也没有用。她说如果再逼她考试就跳楼。我听了很纳闷,也很无奈,这个同学的成绩还不错,为什么不愿考试呢?这次期中考试,有一名女生作弊,被监考老师发现,将夹带的笔记收缴,结果这位女生哭着用小刀划割自己的手腕,把老师都吓坏了。晚上九点后,各班都放学了,自习老师也陆续回家了,部分学生还留在教室里继续学习,直到9:30他们才肯回寝
4、室休息,班主任不放心,怕学生乱,等到学生走完了才放心回家休息。我很感动每天看到的一切,看着老师陪着学生做作业,我不禁想起了李商隐的诗句:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。这是对教师最真实的写照,他们不惜牺牲家人团聚、照顾孩子、休息娱乐的时间,以校为家,爱岗敬业,乐此不疲,无怨无悔,然而又有谁能看到这些呢?下了楼到宿舍查寝,发现有1名学生还没有回寝室休息,到校园里找也没找到,班主任急忙和家长电话联系,家长却平静的说:“等明天找到孩子再说吧!”自己的孩子啥情况家长心知肚明,当老师的哪能不急呢?看到各个寝室房间的灯全熄了,整个校园也安静了,我们才回家休息。回到家,洗洗澡,冲去一天的疲劳,坐在
5、床上,习惯性地刷刷微信,突然看到了蒙城一同学转发来的范集中学学生群殴教师的视频,看过后,心想,这位老师也真是的,和学生发什么火,生什么气,师者,父母也,园丁也,医者也。教育机智哪里去了?劝说、罚站、义务劳动,这些方法不是很好很科学吗?又没有风险?后来看到网站的跟踪报道后,我很震惊,也很愤怒!是什么让这些学生没有了敬畏感?我清楚的记得,在我上学的时候,有一次课间,我和同学在学校嬉闹,他跑进了教室,用身子顶住门,我在教室外撞门,不巧被老师发现,用扫帚狠狠抽在我脖子上,我顿时感到眼前一黑,眼冒金星,头一蒙,吓破了胆,许久才缓过神来,还哪敢和老师理论,更不敢向家长告状。老师大部分都是民师,教学水
6、平偏低,教学方法单一,有时态度野蛮粗暴,也没有那么多条条框框约束老师,我们对老师是那么的仰慕,那么的尊敬,像自己的父母一样。哪里听说过学生打骂老师的现象?刚毕业教书的那十几年,也曾打过学生,甚至比视频里马老师的做法更不理智,也没有见过学生打老师的情况。虽然当时学生很生气,但多年后,学生也能理解老师的良苦用心,他们早就不记恨老师了。那时家长不但不护短,还多次当着孩子的面说:孩子如果不听话,不好好学习,只管揍,俺不心疼,不怪老师!我真的很庆幸做了十多年真正的老师。说句心里话,搁在现在,我真的不敢打学生了。不考试那就算了,要不真的跳楼了我可怎么活呀?不学就不学呗,反正他们自己有出路,将来又饿不
7、着。现在的家长,孩子再错,毕竟是孩子,要老师干嘛?没有教育不好的学生,只有教不好的老师。学生犯错正常,你老师就不能跟着犯错!打不还手,骂不还口,看谁将来还敢当老师。我真的无语,真的想哭!现在的男老师越来越少了,优秀学生当老师的也越来越少了。几十年后的中国将是什么模样,我真的不敢想象。看到有的学生该奋斗的年龄却选择了安逸,不吃苦,不读书,你要青春干嘛?我真的感到不解。教师不是救世主,更不是万能的上帝。不要夸大教育的力量,现在的孩子都是
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