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《人民版七年级上册思想品德期末试题与答案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、人民版七年级上册思想品德期末试题与答案 人教版一、选择题（选择一个最符合题意的答案，填在下表中，每小题2分，共50分）1、“我是一名初中生啦!”面对新学校、新老师、新同学、新课程和新任务,我们有了全新的感受。下列同学对新环境的感受和打算,你认为不正确的是()A.李阳希望自己在崭新的天地里能有新的作为B.王菲希望自己在新的环境中能够交到更多的好朋友C.刘磊希望自己在新环境中能够全方面地展示自己,给初中生活留下美好的回忆D.赵林觉得初中课程又多又难,他想打退堂鼓2、双休日,小名正在家做着作业。虽然昨天电视预告今天有自己喜欢看的足球比赛,但他仍然坚持做完作业。这说明他
2、()①具有自我调控能力②具有自我约束能力③具有自我教育能力④缺乏灵活性,应该做到看足球比赛和做作业两不误A.②③④B.①②③C.①②D.②④3、有资料显示,我国艾滋病病毒感染者61.6%是通过吸毒感染。而吸毒者大多又是因有不良嗜好、经受不住不良诱惑才误入“雷区”的。因此,我们中学生要防止误入“雷区”,正确的做法是()①坚决管住自己,克服不良嗜好②遵守中学生日常行为规范③不沉迷于网络游戏④经常吸烟、喝酒⑤坚决拒绝“黄、赌、毒”的引诱⑥主动选择学会拒绝的艺术A.①③④⑤⑥B.①②③④⑤⑥C.①②③⑤⑥D.①②③④⑥4、对待看似“不合理”的学校要求,我们应该()①主动出
3、击,查找原因②有利于自己,坚决拥护③不利于自己,坚决说不④结合学校实际,明确存在的必要性A.②④B.②③C.①②④D.①④5、强强在小学时,是个游戏迷。上中学后,学校组织七年级新生学习了本校的规章和要求后,他变了许多,再也不玩游戏了。可是他对学校的另一项规定:“不准女生穿裙子”感到很是不解,为此他还跟校长理论了一番。下列对强强同学的做法的认识正确的是()A.强强同学不再打游戏是限制自己,不自由,活得很不自在B.长大了,能够对自己的言行负责,自觉抵制不良诱惑。也敢于对不合理的要求说“不”C.强强同学现在胆子小了,不敢违反学校的规定D.强强敢与校长理论,说明能为女生两
4、肋插刀6、“哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上。”鲁迅这句名言说的是()①天才来自勤奋②成才与珍惜时间有着内在联系③时间在于节约,特别是在喝咖啡的时候,只有这样才能成为天才④大凡天才,都会把喝咖啡的时间用在工作上,这样容易找到灵感,便于成才A.①②B.①③C.②③D.②③④7、下列关于时间的评述,你认为正确的是()①时间就是生命的刻度②人生最初也是最重要的财富是时间③时间是一种自然现象,不属于人类④有人能成为时间的主人,有人却成了时间的奴仆⑤没有时间观念的人将一事无成A.①②③④⑤B.①②④⑤C.②③④⑤D.①③⑤8、我们希望与人交往,成为受欢迎的人。
5、这就要求我们()①培养乐观开朗的性格,主动与他人沟通、交流②对他人微笑,发自内心地微笑③幽默而不失尊重④宽容他人,不斤斤计较⑤真心待人,关爱他人⑥接受不同,尊重差异A.①②④⑤B.①②③④C.①②③④⑤⑥D.③⑤⑥9、白居易曾经说过这样一句话:“乐人之乐,人亦乐其乐;忧人之忧,人亦忧其忧。”他这句话说明()①做人应与别人同享快乐,共担忧愁②做人就应该真心对待周围的每个人,做到急人所急,想人之所想③自己应该多享受快乐,让别人来分担自己的忧愁④一个人只有做到关爱他人,才能得到他人的关爱A.①②③B.①②C.②③④D.①②④10、生活中也许有你认为的“怪人”。对待这些怪
6、人,下列看法错误的是()①“怪人”也有可爱之处②“怪人”只有缺点,没有优点③“怪人”都与世隔绝,不善交往④“怪人”都是科学巨人A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④11、下列说法错误的是()A.心中有他人的人必定有高贵的精神,高尚的品格,天使般的心灵B.为他人开一朵花,方便了别人,妨碍了自己C.只有理解他人的感受,我们的心田才能开出吐香的鲜花D.初中生在人际交往中,多想想别人的感受,才能结交到更多的益友12、“责人之心责己,恕己之心恕人。”这句话告诉我们的道理是()①责备别人时首先要责备自己,宽恕别人时首先要宽恕自己②用责备别人的心来责备自己,用宽恕自己的心来宽
7、恕他人③在与他人交往时要学会换位思考,与人为善④心中常想着他人,凡事多为他人着想A.①②③④B.②③④C.①②③D.①②④13、“真正同情别人的不幸、理解别人的需求而且在别人需要的时候给予恰当的帮助。”这是()A.把自己当成别人B.把别人当成自己C.把别人当成别人D.把自己当成自己14、在生活中,我们每个人假如都能做到心中有他人()①就能为自己的生命增添一缕温馨②能给自己的人生喝彩③不利于公平,会伤害自己的利益④能促进和谐人际关系的形成A.②③④B.①②④C.①②③D.①③④15、要与老师和谐相处,就必须()A.远离老师B.从不与老师说话C.了解熟悉老师D.遇见时
8、绕着走开1
