live转播1公务人员男女人力概况统计铨叙部公布最新全国公务人员

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1、Live轉播　15100年度全國公務人員性別比例2配合課本第2課公務人員男女人力概況統計　　銓敘部公布最新全國公務人員（包括行政機關、公營事業、衛生醫療機構及公立學校職員）人力概況統計：1.男性公務員占全國公務員60.84％，女性為39.16％，女性比去年增加0.39％，比10年前增加4.68％。2.（甲）衛生醫療機構、公立學校的職員，女性人數是男性的3倍。3.（乙）從官等來看，女性在委任人員中占56.35％、薦任48.91％，在高階的簡任職位中僅占26.90％。　　數據顯示，女性占公務員比例雖頗有撐起半邊天態勢，

2、但官等上卻明顯居於少數，顯示公務體系要做到「女人當家」，似乎還有段距離。【資料來源：取材自曾薏蘋（2012.2.20）：〈女性公務員占近4成，當家不到2成〉。臺北：中國時報】公務體系的女主管　　「公務體系還是『男人天下』，（丙）女主管要比男性主管更有韌性，才能應付家庭、事業蠟燭兩頭燒。」對於女性在公務體系的處境，考選部高普考司一科科長歐陽安琪舉親身經歷為例，認為另一半的支持和對工作的熱情，是她在公職生涯的最大動力。　　公職生涯14年，歐陽安琪從戶政事務所、勞委會、礦物局，慢慢升到現在的考選部科長，她卻懷念當年坐櫃檯

3、的低階公務員生活，「沒結婚、職務不高，工作及責任都沒有那麼大。」　　歐陽安琪說，雖然總是蠟燭兩頭燒，她慶幸自己的老公也是公務體系的主管，因此能體諒她的工作，兩個孩子也不會因為她太忙而抗議。【資料來源：取材自曾薏蘋（2012.2.20）：〈過來人的建議：女性官員韌性要夠，才能蠟燭兩頭燒〉。臺北：中國時報】(　　)1.參考（甲）段落，該數據呈現哪個社會現象？(Ａ)性別偏見　　(Ｂ)性別歧視　　(Ｃ)性別職業隔離　　(Ｄ)性別角色階層化(　　)2.參考（乙）段落，該數據呈現哪個社會現象？(Ａ)性別偏見　　(Ｂ)玻璃天花板

4、(Ｃ)性別歧視　　(Ｄ)性別刻板印象Live轉播　15(　　)3.參考（丙）段落和前後文，女性為何要比男性更有韌性，才能擔任主管職？(Ａ)女性能力比男性差，需要比男性更強才能勝任主管職(Ｂ)家人、整體社會環境，對於女性從事主管職、需犧牲家庭時間的包容度較低(Ｃ)家務工作是女性天職，若還要擔任主管職，女性本應付出更多、更具有韌性(Ｄ)主管職需韌性強者擔任，女性韌性比男性差，需要韌性更強的女性才能勝任1.答案：（C）　【解析】呈現在某些職業上，女性從業比例比男性高，此為性別職業隔離的現象。2.答案：（B）　【解析】「玻

5、璃天花板」用來描述女性的工作能力再優異，在看似男女同工同酬的公平競爭職場中，仍會因為「女性身分」而無法晉升主管職，或是無法獲得與男性實質對等的獎賞。3.答案：（B）　【解析】從前後文判斷，家人的支持，對女性從事主管職來說相當重要。因為傳統刻板印象仍束縛女性角色，雖然現在女性可外出工作，但仍認為女性比男性更有義務負責家務工作，所以需要花更多心思的主管職，可能使女性減少對家庭的關心。Ⅰ.造成性別差異的原因生物決定論主張男女在基因上的生物差異，影響性別氣質、喜好、能力之不同舉例性別氣質方面：男性勇敢、主導；女性溫柔、附屬

6、學業成就方面：男性擅長科學、數學；女性擅長文學、語言社會建構論主張社會對男女的角色期望，影響性別氣質、喜好、能力之不同舉例性別氣質方面：父母親認為男性就是應該要勇敢、女性應該是柔弱的，因此當小孩子跌倒時會因性別而給予不同的反應；對男性會說「不能哭，要勇敢」，對女性哭泣的容忍度則較高學業成就方面：老師認為男性擅長科學、數學，比較相信男性在這方面的發展潛力、進而給予較多包容、指導、表揚，使得男性在這方面的學業成就較高，女性則因為獲得較少的包容、指導、表揚，影響學業表現Ⅱ.違反性別平等精神的社會現象性別刻板印象主張對於男

7、性、女性的性別氣質、喜好、能力，持有過度簡化、僵化的看法，且不容許個別差異舉例男性兒時應該喜歡玩玩具車，女性兒時應該喜歡玩洋娃娃男性力氣大，女性細心Live轉播　15性別偏見主張對於特定性別從事特定事務，持有負面態度舉例男性不善於從事心思細膩、動作精細的活動女性不善於從事力氣大的活動性別歧視主張依循著性別偏見，對於特別性別從事特定事務持有負面態度外，進一步給予差別待遇，致使特定性別的權益受損舉例拒絕男性應徵、從事看護等基層醫護工作拒絕女性應徵、從事搬家公司的工作性別角色階層化主張3受性別刻板印象影響，特定性別在社會

8、中的政治、經濟、社會地位皆低於另一性別的現象舉例主管階層中，女性人數比男性低女性平均薪資是男性平均薪資的8成性別職業隔離主張受性別刻板印象影響，在特定就業市場中，男女就業人數有明顯落差舉例中小學教職員，女性人數高過男性醫護人員（排除醫師），女性人數高過男性Ⅰ.銓敘部組織與執掌1.「銓敘」是古代用語，銓者，權也，亦即權衡之意；敘者，序也，亦即序列之意。「銓敘」