三级教育内容

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1、、  国家和地方有关安全生产、劳动保护的方针、政策、法律、法规、规范标准及规章制度等:1、  我国安全生产的方针是“安全第一、预防为主”。“安全第一”就是把安全生产、劳动保护、关心工人在生产过程中的生命安全和身体健康的问题提高到政治态度、阶级感情、党纪国法的高度加以认识而形成的概念。她表明在进行生产时,要把安全工作始终放在首位,作为头等大事来抓。2、  我国的劳动保护原则:①“管生产必须管安全”和“谁主管谁负责”的原则:它是企业管理的重要原则之一,它体现安全与生产的辩证关系,明确要求我们的生产必须是安全生产,应坚持在计划、布置、检查、总结、评比生

2、产的同时要进行计划、布置、检查、总结、评比安全工作;②“安全具有否决权”的原则:也就是说为保障职工的安全和健康,在生产与安全发生矛盾时,要首先保证安全,杜绝那种只顾生产、不重视安全、粗心大意、漫不经心的恶劣态度;有权拒绝不符合安全生产要求或违反规章制度的指挥、调度及安排。3、  《安全生产法》、《建筑法》、《厦门市安全卫生条例》等。4、  《建筑安装工程安全技术规程》、《工人职工伤亡事故报告规程》;5、  《施工现场临时用电安全技术规范》(JGJ46-88)、《建筑施工高处作业安全技术规范》(JGJ80-91)、《建筑施工安全检查标准》(JGJ5

3、9-99)和《建设工程标准强制性条文》等二、  本公司的《安全生产管理制度》三、  安全生产与保护工作的目的国家、企业对劳动者在劳动生产过程中的生命安全和身体健康的保护,消除生产中的不安全、不卫生因素,防止伤亡事故和职业病的发生,从而保证生产的顺利进行和人的安全与健康。四、  安全生产形势和近年来全市建安企业发生的重大事故及应汲取的教训:建安企业重大伤亡事故主要表现在高处坠落、物体打击、机械伤害、触电、倒塌等,究其原因主要是违反操作规程和劳动纪律,安全教育不够、管理不严、违章作业、防护缺陷不严等。我们公司近几年虽没发生过重大伤亡事故,但这并不意味

4、着可以放松安全管理。去年一年,全市(含同安)建安企业共发生伤亡事故35起,死亡31人,重伤13人,其中高处坠落死亡12人,重伤4人,物体打击死亡7人,重伤3人,机械伤害死亡5人,重伤2人,触电死亡3人。因此,我们必须加强安全教育和管理。加强安全防范措施,严格遵守各项操作规程,现场负责人、施工员、安全员和班组长应起带头模范作用,尽心尽责,做好必要的上岗前安全教育。“血的教训”告诉我们,在抓工程进度、质量的同时,要摆正效益与安全之间的关系,确实重视安全生产管理工作,认真执行“三查二反”(查思想侥幸麻痹心理、查放松安全管理、查规章制度的落实,反违章指挥

5、、反违章作业)。领导应克服“三重三轻”思想,即重生产轻安全、重进度轻安全、重效益轻安全,牢牢树立“安全第一、预防为主”的指导思想和贯彻“管生产必须管安全”的原则,强化检查监督工作,发现隐患及时整改,健全制度,当生产与安全相矛盾时,应先抓安全。五、  发生事故应采取什么措施:事故现场处理有三个方面:1、  事故发生后,应立即组织人员救护受伤害者,并采取有效措施防止事故蔓延扩大;2、  认真保护事故现场,凡与事故有关的物体痕迹、状态不得破坏;3、  为抢救受伤者需要移动现场某些物体时,必须做好现场标志。4、  伤亡事故发生后,负伤者或事故现场有关人员

6、应立即直接或逐级报告企业负责人,工伤事故的调查处理应遵守三个基本原则,也就是我们常说的“三不放过”:事故原因分析不清不放过;事故现任者和群众没受到教育不放过;没有制定出防范措施不放过。其目的就是要认真分析事故原因,从中接受教训,采取相应措施,防止类似事故重复发生。项目部二级、班组三级安全教育内容一、  事故形成机理:“事故”是由物的不安全状态和管理上的缺陷共同偶合而成的,客观上一经出现事故隐患,人主观上又表现为不安全行为,就会立即导致伤亡事故的发生。事故的直接原因是由于人的不安全行为和物的不安全状态。但是,造成“人失误”和“物故障”的这个直接原因

7、常常是管理上的缺陷,后者虽是间接原因,但它是背景因素,而且是事故发生的本质原因。从事故的形成机理看,我们要保证安全生产,把伤亡事故降下去,除必须依靠科学的安全管理和相应的安全技术措施外,尚应广泛开展安全生产的宣传教育,使各级领导和广大职工群众,真正认识到安全生产的重要性、必须性,懂得安全生产、文明施工的科学性,牢固树立“安全第一”的思想,自觉地遵守国家和企业各项安全生产法规、法令和规章制度。二、  建设工程施工生产的特点,施工现场的一般安全管理规定、要求:1、  参加本企业生产的职工应热爱本职工作,努力学习,提高政治、文化、业务水平和操作技能,积

8、极参加安全生产的各种活动,提出改进安全工作的意见,搞好安全生产;2、  遵守劳动纪律,服从领导和安全检查人员的指挥,工作时思想集中,坚守

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