七下3.青春期

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1、七年级生物下册第四单元第一章第三节学研测3.青春期执笔人：李新敏日期：2013-02-22学习目标：1.通过学习，描述青春期的发育特点（包括身体变化和心理变化）。2.通过讨论和交流，关注自己和同学的身心变化，共同健康的度过青春期。学习重点：青春期的身体变化和心理变化。一、自学感知（时间10分钟）（端正思想，正确对待本节课）1.________是青春期的一个显著特点，另外，_________以及_______和______等器官的功能也明显增强。________是一生中身体发育和智力发展的黄金时期。2.进入青春期后，男孩和女孩的____

2、____都迅速发育，男孩出现_____,女孩会来______。3.什么是遗精？4.什么是月经？5.月经期间应注意什么？6.青春期的心理变化：（1）.有了强烈的_________，遇到挫折又有________，渴望得到_____和_____的关怀。（2）.内心世界__________，有的事情不想跟________交流。7.随着身体的发育，________也开始萌动，常表现为从初期的____________，到逐渐愿意_____________，或对异性产生______________，这些都是正常的心理变化。8.青春期是_______

3、__、__________、_____________、___________的关键时期。因此，应当___________、___________，积极参加各种文体活动和社会活动，同学间___________，跟师长密切交流，健康的度过这人生的金色年华。二、重点研讨：（时间15分钟）（小组展风采，有我最精彩）见课本14页资料分析：研讨一：男孩和女孩开始身高突增的年龄有没有差别？研讨二：你和本组同学的身高变化与图中数据完全一致吗？如果有出入，请分析原因。研讨三：男孩和女孩体型的变化与睾丸和卵巢的发育有关吗？你是怎样得出结论的？三、巩固训

4、练：(时间8分钟)（学以致用，你最行）读背本节知识要点。1.青春期是人体生长发育的重要时期，其原因是（）A、可以是人脑发育完善B、使人体各部分协调发展C、为一生打下良好的基础D、是思维判断能力最强的阶段2.以下不属于青春期发育特点的是（）A、身高体重迅速增长B、脑的重量迅速增加C、男生声音变粗，女生声音变细D、神经系统调节功能增强3.男孩和女孩青春期声音的变化与什么结构有关（）A、肺B、大脑C、心脏D、性器官4.男孩和女孩的性器官迅速发育，发生在（）A、婴儿期B、儿童期C、青春期D、成年后四、延伸迁移：（时间5分钟）（思考使人进步，分

5、享使人愉快）你进入青春期了吗？有什么困惑吗？请与好友交流吧！五、达标检测：（时间5分钟）（赶快一试身手吧）1.进入青春期的男孩特有的生理变化是（）A、身高和体重突增B、神经系统功能明显加强C、出现了遗精现象D、生殖器官发育迅速2.人进入青春期的第一个信号是（）A、肺活量增加B、体重增加C、身高迅速增加D、出现第二性征3.青春期的年龄大约在（）A、10—20岁B、15—20岁C、6—12岁D、18—25岁4.对于男孩和女孩来说，青春期开始的年龄（）A、男孩比女孩晚两年B、男孩比女孩早两年C、男孩和女孩一样D、无明显规律5.进入青春期后，

6、人体的形态出现了显著变化，这主要是由于（）A、神经系统和内分泌的影响B、肺和心脏功能增强的影响C、生殖器官成熟的影响D、大脑发育不完善的影响学习收获