【分层练习】《连通器》(北师大)

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1、北京师范大学出版社八年级(下册)畅言教育《连通器》同步练习u基础题1.上端_________、下端_________的容器叫做连通器.2.连通器的原理:连通器里装的是_________的液体,当液体_________时,连通器各部分中的液面高度总是相同的.3.小明给妈妈的透明茶壶添水后,放在桌子上,如图所示.妈妈看到后问:“怎么才加了半壶水?”小说明:“我担心再多加一点,水就从细细的壶嘴溢出来了.”妈妈说:“你试试加点水看看.”于是小明反复加了几次水后明白了:茶壶的壶嘴和壶身组成________,壶嘴和壶身中的水面具有高度总是________的的特点,所以不

2、必担心再加少许水会溢出来.4.连通器的应用:________;_______以及锅炉水位计、过路涵洞、乳牛自动喂水器等.5.如图所示,为使在墙壁上悬挂的画框水平,可用一段两端开口注有适量水的透明塑料软管找水平位置,这利用了_______原理.用心用情服务教育北京师范大学出版社八年级(下册)畅言教育6.如图所示,是三峡船闸工作过程的示意图,它是利用_______原理来工作的.当阀门A打开,阀门B关闭,水从______流向下游,当它的水面与下游相平时,下游闸门打开,船驶入闸室.u能力题7.下列实例中,其工作原理与连通器无关的是(  )A.茶壶B.水渠的过路涵洞C

3、.喷水枪D.船闸8.关于连通器,下列说法中正确的是(  )A.连通器中,若液体不流动,各容器中的液面一定相平B.连通器中,各部分液面的高低与容器的形状有关C.只要底部互相连通的容器都属于连通器D.连通器中装有同一种液体,在液体不流动时,各容器内在同一水平面的压强均相等9.连通器是我们日常生活中很常见的一种容器,下列关于连通器的说法不正确的是(  )A.上端封口、下端连通的容器不是连通器B.连通器各部分的液面高度在任何时刻都是相同的C.锅炉和外面的水位计组成了一个连通器用心用情服务教育北京师范大学出版社八年级(下册)畅言教育D.在如图所示盛有水的连通器中,a点

4、和b点处的压强相等10.如图所示,甲、乙两容器间由一斜管相通,中间由阀门K控制,容器中装有水,且两容器中水面相平,则(  )A.打开阀门K后,由于水受重力作用,水将从甲流到乙B.打开阀门K后,由于b处的压强大于a处的压强,水将从乙流到甲C.打开阀门K后,因为甲、乙两容器中液面高度相等,所以水不会流动D.打开阀门K后,因为乙中的水多,所以水从乙流到甲u提升题11.如图所示的实例中,不是利用连通器原理工作的是(  )12.如图装置中,两端开口的U形管装有一定量的水,将A管稍向右倾斜,稳定后A管中的水面将(  )A.高于B管中的水面用心用情服务教育北京师范大学出版

5、社八年级(下册)畅言教育B.低于B管中的水面C.与B管中的水面相平D.以上三种情况均有可能13.如图所示,公路两侧的甲、乙两条水渠由路面下的倾斜涵洞相连,两渠水面相平,关于涵洞中的水流方向的正确说法是(  )A.由于水向低处流,涵洞中的水从乙流向甲B.由于甲侧涵洞口在水下位置较深,压强较大,涵洞中的水由甲流向乙C.由于两渠水面相平,涵洞中的水不流动D.由于水渠乙中水较深,故水由乙流向甲14.关于茶壶嘴的设计,下列哪种方案正确(  )A.壶嘴做得远高于壶口    B.壶嘴做得远低于壶口C.壶嘴做得与壶口一般高D.以上设计都不合理15.如图所示是船由下游通过船闸

6、驶向上游的示意图.A、B是两个阀门,C、D是两座闸门.当打开B时,下游跟闸室构成______,闸室内水流出,待闸室里的水面跟下游水面相平时,打开______,船驶入闸室.关闭D和B,再打开______时,闸室跟上游构成连通器,上游的水流进闸室,闸室水位逐渐上升,待闸室水面跟上游水面相平时,打开______,船就可以驶出闸室,开往上游.16.如图所示,水塔与自来水管组成连通器,若水塔内水面高度h1=18用心用情服务教育北京师范大学出版社八年级(下册)畅言教育m,五楼住户水龙头出水口高度h2=13m,四楼住户水龙头出水口高度h3=10m,水龙头出水口直径为2cm

7、.(1)四楼住户水龙头出水口处,水的压强是多少?(2)四楼住户水龙头出水口受到水的压力是多少?(g取10N/kg)答案和解析u基础题1.开口;连通2.相同;不流动3.连通器;相同4.水壶;船闸5.连通器用心用情服务教育北京师范大学出版社八年级(下册)畅言教育6.连通器;闸室u能力题7.C解析:茶壶、水渠的过路涵洞、船闸底部相通,上端开口,符合连通器的构造特点,属于连通器;喷水枪的结构不符合连通器的特点,不是连通器,故选C.8.D解析:连通器中装有同一种液体,且液体不流动时,液面才一定相平,故A错误;连通器中装有同种液体且液体静止,则各部分液面保持相平,与容器

8、的形状无关,故B错误;连通器是底部连通,上端开口,故

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