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时间:2019-05-12
《小学数学人教2011课标版一年级《数的读写》教学课件》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、一年级数学读数写数第4单元100以内数的认识授课教师:邓媛一、复习数数,引出读写从1数到100,可以怎样数?①一个一个地数:1、2、3、4、5……100②两个两个地数:2、4、6、8、10……100③五个五个地数:5、10、15、20……100④十个十个地数:10、20、30、40……100一、复习数数,引出读写数一数,每种颜色的纽扣各有多少粒?大家数的真清楚,这些数怎样读写呢?今天我们就来一起研究一下。二、实践探究,掌握读写教学例3读数写数过渡:同学们,你们还记得这是什么吗?计数器今天我们的任务是借助
2、计数器来学习读数、写数二、实践探究,掌握读写(一)复习数位知识2.十位上的数表示什么?个位上的数表示什么?个位十位1.从右边起第一位是什么位?第二位是什么位?3、如果用小棒和计数器表示40、27、33,你想怎么表示?二、实践探究,掌握读写(二)自主探究写数40的个位上一个珠子都没有,“0”不写行吗?两个“3”的意思一样吗?写作写作写作二、实践探究,掌握读写(三)理解读数方法四十二十七三十三交流:对比发现,读数和写数有什么相同的地方吗?这些数你会读吗?读数和写数,都从高位起这里一共有多少粒纽扣?你是怎么知
3、道的?二、实践探究,掌握读写(四)读写一百二、实践探究,掌握读写从这里你能看出什么?(四)读写一百10个十二、实践探究,掌握读写(四)读写一百对比小结:100以内的数在读和写时,你发现什么相同的地方了吗?一百怎样读写呢?读数和写数,都从高位起二、实践探究,掌握读写(五)填一填从右边起,第一位是位,第二位是位,第三位是位。个十百三、巩固练习,强化提升(一)你能读出下面的数吗?三十一四十八八十二六十七三十五九十10个十就是我,我是()。(二)猜一猜,我是多少?并写出来我比29多1,我是()。我是由8个十和3
4、个一组成的,我是()。我比少1,我是()。308310099三、巩固练习,强化提升1、2、3、4、四、布置作业作业:第37页做一做,第2题;谢谢观赏!
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