2012年小学语文毕业会考试卷

《2012年小学语文毕业会考试卷》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、小六语文评分标准及参考答案一、（8分）乖巧侵蚀枯萎抵御　二、（2分）F匚三、（2分）差：2强：3四、（8分）齿（耻）烟（嫣）写（泻）至（致）1.贬义：盛气凌人掩耳盗铃过河拆桥（写出其中两个即可）2.景色：姹紫嫣红一泻千里连绵不断（写出其中两个即可）3.（6分）快：②④⑥⑤③①4.（6分）　1.这幅画线条流畅，色彩鲜艳，难道不应该评为最高奖吗？2.同学们赞扬王兰时，王兰总是说这只是尽了自己的一点义务。3.老师说李强办事很果断，适合当行动组的组长。4.妇人走上讲台。5.稻花香里说丰年，听取蛙声一片。6.（只要是

2、临别赠言都给分。）七、（15分）1.朱自清时间一去不复返，要珍惜时间八、伯牙钟子期知音九、（略）4.专心致志，一心一意不能三心二意，不能开小差5.雪峰白缎云影银灰色的花。八、（4分）去年说的意思是：没获奖，别气馁，以后还有机会的。今年说的意思是：获奖了，值得高兴，但别骄傲，今后还要更加努力。九、（17分）（一）（6分）小六语文第5页（共6页）1.（3分）：“，？。”2.（1分）dāi3.（1分）无论总是（不管都）4.（2分）矛盾、犹豫的心理，父亲在考虑要不要把真实情况告诉我。5.（2分）父亲担心我年纪小承受

3、不了，怕我担惊受怕，就含糊回答我。这是父亲爱我保护我的表现。（二）（14分）1.（2分）狭窄明白（清楚、肯定、相信、坚信、确信、确定等）2.（2分）兴奋激动的理由，主要不在她的美味，而在于寻找她的过程。3.（2分）江南田野4.（2分）善变5.（3分）第一层：总说令人兴奋激动的是寻找荠菜的过程。第二层：具体叙述荠菜善变的特点。第三层：具体叙述寻找荠菜的快乐。　　6.（3分）对江南乡村的思念、对童年时代的怀念。十、（30分）建议分为四等评分：一等：27—30分；二等：24－26分；三等：18－23分；四等：18

4、分以下。第二等应当符合习作中的基本要求，具有某个特点上升到一等，达不到基本要求的相机降等打分。小六语文第5页（共6页）2012年小学语文毕业会考试卷基础积累与运用（32分）一、我能根据拼音写出词语。（8分）　ɡuāiqiǎoqīnshíkūwěidǐyù二、我会查字典。（2分）“负”字按音序查字法查字典音序是()；“匣”字按部首查字法应查（）部。三、我能选出读音全对的一组在（）里画上“√”。（2分）差：chāichāchàcī1.差错chāi出差chā差不多chā参差不齐chà（）2.差错chā出差chāi

5、差不多chà参差不齐cī（）3.差错chà出差chā差不多chāi参差不齐chā（）强：qiǎngqiángjiàng1.坚强qiǎng勉强jiàng倔强jiàng强词夺理qiáng（）2.坚强qiáng勉强qiǎng倔强qiáng强词夺理qiǎng（）3.坚强qiáng勉强qiǎng倔强jiàng强词夺理qiǎng（）四、我能圈出错别字更正在（）里，再分类，每一类找出2个词语。（8分）盛气凌人不齿下问竭尽全力破釜沉舟（）沁人心脾神机妙算姹紫烟红休戚与共（）一写千里　积劳成疾　坚持不懈掩耳盗铃（）连绵不断过

6、河拆桥专心至志水落石出（）1.含有贬义的词语：2.描写景色的词语：五、我会给句中带点的词选择合适的解释，并将代号写在（）里。（6分）快：①速度快②就要③赶紧④高兴⑤锋利⑥直截了当1.同学六年，眼看快毕业了，同学们都有些依依不舍。（）小六语文第5页（共6页）2.回想六年的小学生活，我们的童年是那么地快乐。（）3.六年来，你我一直是最要好的朋友，因为你我性格相投，都是爽快人。（）4.六年里，我和同学之间的矛盾，我想快刀斩乱麻，在毕业前解决好。（）5.有什么心里话，你还不快向老师同学叙说，就没机会了。（）6.我多

7、么向往中学生活啊，我多么想坐上快车，飞奔到中学校园。（）六、我能按要求做题。（6分）　1.这幅画线条流畅，色彩鲜艳，应该评为最高奖。（改成反问句）2.同学们赞扬王兰时，总是说这只是尽了自己的一点义务。（修改病句）　　3.老师说李强办事很武断，适合当行动组的组长。（修改病句）4.一位年轻漂亮、神色庄严又略带疲倦的妇人走上讲台。（缩句）5.夏夜、乡村、夜行人、明月、清风、蝉鸣声，使我想起了辛弃疾描写丰收年景的词句：，。6.我想送给同学的临别赠言是：第二部分：阅读积累与运用（38分）七、我读懂了课文，我能填空。（

8、11分）1.《匆匆》的作者是，他告诫我们。2.《伯牙绝弦》讲的是和的故事，由于这个传说，人们把真正了解自己的人称为“”。3.当我们勉励自己刻苦练习、勤奋学习时可以引用格言警句：。4.《学弈》这篇课文提醒我们学习时要。5.“小六语文第5页（共6页）蓝天衬着高耸的巨大的雪峰，太阳下，雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。”是把比作，把比作。八、我会联系上下文理解句子在不同的语言环境里的不同含义。（4分）上一期李丽