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时间:2019-05-23
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1、高二《文化生活》期末复习资料第一课文化与社会一、体味文化1、文化的内涵:文化是相对于政治、经济而言的人类全部精神活动及其产品。既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分;又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。2、文化的特点:①文化是人类特有的现象;文化是人类社会实践的产物;纯粹自然的东西不能称为文化。②每个人所具有的文化素养,是通过对社会生活的体验的体验,特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。③人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。3、文化的形式:文化具有非常丰富的形式,如思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等都属于
2、文化。人们进行文化生产、传播、学习、积累的过程,都是文化活动。4、文化的作用:文化是一种精神力量。能够在认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻影响。二、文化与经济、政治1、文化与经济、政治的相互关系:经济、政治和文化是社会生活的三个基本领域。其中,经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治决定,又反过来作用于一定的经济、政治,给予经济、政治以重大影响。2、①文化与经济相互交融(表现)A、在经济发展中,科学技术的作用越来越重要。B、为推动经济建设,发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。C、文化产业快速发展,
3、文化消费更加丰富,文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。②文化与政治相互交融(表现)A、随着民主和法制建设的发展,人们为了参与政治生活,需要更高的文化素养。B、反对文化霸权主义的斗争,成为当代国际政治斗争的重要内容。3、文化与综合国力①重要性:文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉。越来越成为综合国力竞争的重要因素。文化是综合国力竞争中维护国家利益和安全的重要精神武器。文化已经成为国家核心竞争力的重要因素。②必要性:在世界多极化和经济全球化进程中,处于弱势地位的发展中国家,不仅在经济发展上面临严峻挑战,在文化发展上也面临严峻挑战。③我国应对文化竞争与挑战的态度和对策我国要在激
4、烈的国际竞争中立于不败之地,必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务,激发全民族的文化创造活力,提高国家文化软实力,为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。第二课文化对人的影响一、感受文化影响121、文化对人的影响,来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。2、文化对人的影响的主要表现:文化影响人们的交往行为和交往方式;文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。3、文化对人的影响的特点:①潜移默化。文化对人的影响一般不是有形的、不是强制的。②深远持久注意:世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。二、文化塑造人生1、优秀文化丰富人的精神世界。积极参加
5、健康有益的文化活动,不断丰富自身的精神世界,是培养健全人格的重要途径。(侧重人的主观领域,强调人的主观精神感受例如:文学欣赏、音乐欣赏、绘画欣赏、阅读美文、欣赏精美歌舞和电视剧,使人开阔视野,知识增加,思想解放,观念更新,常用欣赏到、感受到、享受了、体验到、体味到、领略到、修养、境界等标志词)2、优秀文化增强人的增强人的精神力量。优秀文化作品总能以其特有的感染力和感召力,使人深受震撼、力量倍增,激励人们不断创造美好幸福的生活。(侧重具体行动中文化转化为人们行动的动力,推动社会实践的发展。例如:“拼搏、进取、团结、创优”的奥运精神鼓舞奥运健儿不断创造辉煌,激励着国人以满腔的热情投入到生产和建设
6、中,常用增强了、鼓舞着、激励着、振奋了、促进了等标志词)3、优秀文化促进人的全面发展。人的全面发展,表现在人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等各方面得到全面提高。第三课文化的多样性与文化传播一、世界文化的多样性1、世界文化多样性的表现文化多样性主要表现为不同民族和国家文化内容和形式的多样性。民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识,从民族节日和文化遗产中,人们能够深切感受到世界文化多姿多彩的魅力。(1)民族节日①含义:民族节日是一个民族历史文化的长期积淀。蕴含着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素②意义:庆祝民族节日,是民族文化的集中展示,也是民主情感的集中表达。(2)
7、文化遗产①地位:文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。②意义:不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义,而且对于展现世界文化多样性具有独特作用,它们是人类共同的文化财富。③保护:联合国教科文组织决定,以名录的方式确立世界文化与自然遗产,并给予保护。2、世界文化与民族文化的关系①共性:世界各民族的社会实践有其共性,有普遍的规律,在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。②个性:各民族间经济的和
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