《通信原理绪论》PPT课件

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1、通信原理学时数：56学时，其中40学时理论课、16学时实验课课程性质：考试相关课程：高频电路、信号与系统、电磁场与电磁波参考书曹志刚等，《现代通信原理》樊昌信，《通信原理》与本课有关的几个问题2021/9/102通信发展简史1844年,美国人摩尔斯用电报向远方传递一句话:上帝啊，你创造了何等的奇迹！1867年，贝尔发明了电话1877年,爱迪生发明了留声机1895年,法国的卢米埃尔兄弟在巴黎放映了第一部无声电影1920年,美国西屋公司用100瓦的发射机广播11月2日的美国总统大选1936年,美国广播公司BBC在伦敦郊外转播了一场规模宏大的舞会1934

2、年德国工程师左恩设计制造了全部以继电器为计位元件的全自动机电式计算机1946年,美国研制第一代计算机在过去几十年间，对数据传输需求的增长以及大规模集成电路的发展，促进了数字通信的发展。目前数字通信在下列领域有了新的进展。卫星通信光纤通信移动通信微波通信2021/9/103通信的发展目标---个人通信目标是实现：个人通信系统(PCN)无论任何人(Whoever)在任何时候(Whenever)在任何地方(Wherever)与另一个人(Whomever)进行任何类型(Whatever)2021/9/104个人通信的发展基础新一代集成电路新一代信息处理新一

3、代卫星通信新一代移动通信新一代广播电视新一代无线接入新一代信息网络与服务新一代光纤通信2021/9/105课程描述通信是一个广义的概念，涉及包括雷达、导航、遥控遥测等军用尖端技术和包括数字电话、广播电视、综合信息网、多媒体宽带网等现代民用技术，通信在过去分为模拟通信和数字通信两个方面来研究。目前，随着数字技术和计算机技术日新月异的发展，数字通信方式在许多领域已逐步取带模拟通信方式，成为通信的主流，也成为我们今天研究的重点。2021/9/106教学内容和重点《通信原理》将以通信系统为背景，主要讲述通信系统的一般模型和通信技术的基本原理。它不是针对哪一

4、种具体的通信方式，而是通过对于各种通信方式的分析，建立通信系统的一般模型。内容包括：通信系统基本概念、信息论初步、模拟信号调制技术、语音编码、多路复用、数字信号的基带传输和频带传输、差错控制编码及多址传输原理。重点以数字通信为主。2021/9/107教学要求初步了解通信的发展史和发展现状掌握模拟调制的原理和性能掌握脉冲编码调制和时分复用的原理掌握数字信号传输的基本原理和性能比较了解差错控制编码的基本原理能够分析一般通信系统的构成和原理2021/9/108第1章绪论2021/9/109通信的目的：传递消息通信的表达形式：语言、文字、图象、数据等实现通

5、信的方式：声、光、电、磁等通信的定义：通信就是消息的传递。（当今通信概念中也包含了通信信号的形成、变换、检测、处理、识别等）1.1通信和通信系统的一般概念2021/9/1010通信系统的一般模型---以蜂窝移动通信系统为例2021/9/1011通信系统的一般模型通信系统：通信中所需要的一切技术设备和传输媒质构成的总体。2021/9/1012通信模型组成部分及功能信源：顾名思义，指信息产生的源头，可以是人或设备。其发出的信息也可以是多种多样的，如语音、文字、图像、数据等。这些信息可以是离散的，也可以是连续的。2021/9/1013通信模型组成部分及功

6、能发送设备：种类及其功能多样化，如编码、调制、放大、滤波、发射等。发送器含有与传输线路匹配的接口，其基本作用是将信源发出的信息转换成便于传输的某种信号。模拟与数字通信系统两者的发送器功能有很大差异。2021/9/1014通信模型组成部分及功能信道：即信息传输通道，也是传递物质信号的媒介。信道可以是明线、电缆、波导、光纤、无线电波等。2021/9/1015通信模型组成部分及功能噪声源：是整个系统噪声与干扰的总折合，用以表征信息在信道中传输时遭受的干扰情况。在任何通信系统中，干扰的性质与强弱都是影响系统性能的重要因素。2021/9/1016通信模型组成

7、部分及功能接收器：其作用主要是接收信道中的信号，并转换成发送前相同表示形式的信息传递给信宿，与发送器功能正好相反。对接收器的要求是尽可能地从受干扰的信号中精确地提取和还原来自信源的信息。2021/9/1017通信模型组成部分及功能信宿：信息传输的目的地，即接收消息的人或机器。2021/9/10181、消息的分类连续消息（模拟消息）：是指消息的状态是连续的，如连续变化的语音、图象等；1.2模拟通信与数字通信离散消息（数字消息）：是指消息的状态是离散取值的，如文字、符号、数据等。2021/9/1019与消息的分类相对应，通信系统也分为两类：模拟通信系统

8、数字通信系统这是以信道传输信号的差异为标准的进行的分类，模拟信号和数字信号通常都要通过调制形成模拟调制信号和数字信号，以适