小学阅读理解解题技巧

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1、..记叙文考察要点解题技巧六要素时间、地点、人物、事件起因、经过、结果找主题句?找首段或尾段的议论抒情句文章内容？方法：看题目、人物（事物）、事件，进行综合、概括。答：此文记叙了（描写了、说明了）……,表现了(赞美了、揭示了)……。　　材料组织特点？紧紧围绕中心选取典型事件，剪裁得体，详略得当。划分层次？　　（1）按时间划分（找表示时间的短语）　　　　（2）按地点划分（找表示地点的短语）　　　　（3）按事情发展过程（找各个事件）　　　　（4）总分总（掐头去尾）记叙线索及作用？线索：（1）核心人物（2）核心事物(3)核心事件（4）时间（5）地点（6

2、）作者的情感　　作用：是贯穿全文的脉络，把文中的人物和事件有机地连在一起，使文章条理清楚、层次清晰。为文章拟标题。找文章的线索或中心（1）核心人物（2）核心事物(3)核心事件（6）作者情感填写读书卡片按各项要求上原文寻找，再填写。注意原文的标题、作者、出版社等项（有时在括号内）。记叙顺序及作用？...（1）顺叙（按事情发展先后顺序）　　　　作用：叙事有头有尾，条理清晰，读起来脉络清楚、印象深刻。　　（2）倒叙（先写结果，再交待前面发生的事。）　　　　作用：造成悬念、吸引读者，避免叙述的平板单调，增强文章的生动性。（3）插叙（叙事时中断线索，插入相

3、关的另一件事。）　　作用：对情节起补充、衬托作用，丰富形象，突出中心。（4）平叙（略）语言特色？结合语境和修辞方法从下列语句中选择：形象生动、清新优美、简洁凝练、准确严密、精辟深刻、通俗易懂、音韵和谐、节奏感强。必须结合具体语句分析。写作手法及作用？...（1）拟人手法　　　　赋予事物以人的性格、思想、感情和动作，使物人格化，从而达到形象生动的效果。（2）比喻手法　　　　形象生动、简洁凝练地描写事物、讲解道理。（3）夸张手法　　　　突出人或事物的特征，揭示本质，给读者以鲜明而强烈的印象。（4）象征手法　　　　把特定的意义寄托在所描写的事物上，表达

4、了……的情感，增强了文章的表现力。（5）对比手法　　　　通过比较，突出事物的特点，更好地表现文章的主题。（6）衬托（侧面烘托）手法　　　　以次要的人或事物衬托主要的人或事物，突出主要的人或事物的特点、性格、思想、感情等。（7）讽刺手法　　运用比喻、夸张等手段和方法对人或事物进行揭露、批判和嘲笑，加强深刻性和批判性，使语言辛辣幽默。　　（8）欲扬先抑　　先贬抑再大力颂扬所描写的对象，上下文形成对比，突出所写的对象，收到出人意料的感人效果。（9）前后照应（首尾呼应）　　　　使情节完整、结构严谨、中心突出。修辞方法及作用（1）比喻：形象生动、简洁凝练地

5、描写事物、讲解道理。（2）拟人：赋予事物以人的性格、思想、感情和动作，使物人格化，从而达到形象生动的效果。（3）夸张：突出特征，揭示本质，给读者以鲜明而强烈的印象。（4）排比：条理清晰，节奏鲜明，增强语势，长于抒情。（5）对偶：形式整齐，音韵和谐，互相映衬，互为补充。（6）反复：强调某种意思，强烈抒情，富有感染力。（7）设问：自问自答，引人注意，启发思考。（8）反问：态度鲜明，加强语气，强烈抒情。必须结合相关语句分析。具体词语的含义与作用？方法:联系词语本义，解释在文中的含义，找出其指代的具体内容。　　答：“××”一词原指……，这里指……，起到了

6、……的作用。句子含义？抓住关键词，分析它的特点及含义，联系上下文再解释。句子在结构上的作用？（1）承接上文（2）开启下文（引出下文）（3）承上启下（过渡）（4）为后文作铺垫表达方式？记叙、议论、抒情、描写、说明记叙文中议论的作用？引发读者思考，点明人物或事件的意义，突出中心，升华主题，起到画龙点睛的作用。...记叙文中抒情的作用？抒发作者真挚深沉的情感，引发读者的感情共鸣，使文章具有强大的感染力。描写的种类及作用？种类：（1）肖像描写（2）外貌描写（3）神态描写（4）动作描写　　　　（5）语言（对话）描写（7）心理描写（8）景物描写　　　　（9）

7、场景描写（10）环境描写（11）细节描写　　作用：塑造人物性格，推动情节发展，揭示文章主题。散文考察要点解题技巧选择了哪些材料，中心思想是什么？分析主旨的方法： ①标题提示发，即从文章标题直接获取文章中心主旨的方法。主要指议论性、抒情性散文。 ②段意串联法：即将每段的中心句联系起来，在整体上找出它们表达陈述的集中点，从而概括出文章的主旨。③从所选的材料中概括，我们可以看文章所选的材料表达了作者什么样的观点、态度、感情，从中找到作者要表达的主题思想。 答：本文描写（记叙）了……（事件、景色等），赞美了（批判了/揭示了）……，表达（抒发）了作者……的

8、情感或体现了作者对……的……看“形”和“神”的结合点是什么?即抓住文章线索抓线索的方法： ①注意标题：直接揭示线索；标题包含线索的因素