浅谈班主任应具备地“四项能力

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1、实用文案浅谈班主任应具备的“四项能力”泉港一中杨进峰随着社会的发展和教育改革的不断深化，中学生在成长过程中，出现了许多新情况、新特点，这对班主任的教育素养提出了新的要求。班主任要与时俱进，不断历练，成为学生的良师益友。我认为，在新的形势下，班主任应加强以下“四项能力”的提升。一、爱的能力著名教育家班华说过，班主任应该是学生精神生活的关爱者。怎样做一个学生精神生活的真正的关爱者呢？现在，90后的学生自我意识很强，比以前的学生思想更加活跃、更加成熟，他们更渴望得到别人的认可和尊重。因此，作为一名教师，特别是一名班

2、主任，首先应该是爱我们的学生。对全班学生，无论他是出生于干部权贵之家或平民百姓人家，无论他是品学兼优的优秀生或是令人头疼的后进生，均应一视同仁，爱得公平、公正，爱得让学生信服。班主任要有爱，而且还要懂得如何去爱。我们要以爱动其心，以言导其行。我曾经遇到这样的一个学生，他叫刘小龙，他几次月考成绩都是我班前三名，有一天却突然提出要转班。我问他什么原因，他又不肯说。最后我从同学那里了解到小龙跟同学关系处理不好，没几个同学喜欢跟他交往，他觉得在我班级被同学孤立起来了。于是我便给小龙写了一张纸条，内容是这样的：标准文档

3、实用文案小龙你好：你是一个很懂事的孩子，尊重老师和家长，热心帮助同学。据同学们说，你常是有问必答，同学们都很敬佩你。任课老师也很赞赏你的学习方法，说你会学习，勤于思考，善于总结。作为班主任的我，心里也和大家一样高兴，你不仅为班级争了光，更为重要的是我觉得你在为人处事方面有了很大进步，知道关心别人，知道关心班级。我希望我们班每一个同学都能学会做人，都能成为对社会有用的人才。我教过的学生很多都愿意和我讲心里话。你有什么想法、有什么要求可以对老师说，相信老师可以帮助你。据我了解你的父母是非常的疼爱你，在这方面，你应

4、该感到非常幸福。随着年龄的增长，你一定会变得更懂事，更能理解别人，更能有理想和追求，同时我也祝愿你最终一定能闯出自己的一片天地。你的班主任小龙看了这张纸条的几天后，主动找我谈心，讲了他的一些困惑，我给他讲了一些做人的道理，教他如何与同学相处，我又去他家家访，和他父母进行了交流，很快小龙的思想障碍解决了，渐渐进入了正常的轨道，最后高考也上了本一。我的爱的付出得到了积极的回报。标准文档实用文案作为班主任除了关心学生的思想状态、行为习惯、学习成绩以外，还要关心他们的生活，了解他们的家庭状况。每次接手新的班级，我都会

5、对同学们的家庭情况摸一个底，重点是看有没有低保户、困难户、单亲家庭、二女户、留守儿童。有经济困难的同学我会尽可能的给他们申请学费减免或生活补助，让他们能够安心学习，无后顾之忧。这学期我就给我们高一(7)班的两位经济困难同学林小真和陈声慧分别申请到了每学年1200元的生活补助。还有一件事情我还记忆犹新，2006年高二下学期的时候，我班一个叫林志雄的同学被诊断出患白血病。当时我的心一沉，很担心我和同学们会失去这位好同学。幸运的是用他妹妹的骨髓配型成功了，但骨髓移植手术加上后续治疗至少要三十多万，这对他们家来说是个

6、天文数字。我赶紧把这个情况反映到学校，马上写倡议书，号召全校师生捐款，还通过《海峡都市报》把林志雄的事情登出来扩大影响，来争取社会力量的帮助，志雄的父亲也在海南积极寻求泉港老乡的帮助，另外还争取到了泉港红十字会的帮助，在多方力量的帮助下凑到了手术费，骨髓移植手术进行得很成功，手术后也没有出现排异的状况，在2011年林志雄还回来泉港报名参加了高考。二、班级管理执行力班级管理执行力，就是班主任把对班级建设的“高端愿望解码成细节要求，并在日常管理中予以落实”的一种能力。一位真正优秀的班主任，在强烈感受到他博爱的胸怀

7、的同时，必定能看到他班级管理中细节之处的熠熠光辉。班主任只有抓好常规，落实细节，才能保证学生在一个稳定的情态中，以一种优秀的习惯有效地学习。我觉得要把握下面三个方面。1、制订出一套好的班规。每接手一个新的班级，我都会让同学们一起讨论，制定出我们班的班级公约。由于是大家讨论定出来的，所以大家也会比较遵守。标准文档实用文案2、抓好班干部队伍建设。除了要选好班干之外，班主任还要花工夫去培养、锻炼班干部，让他的工作能力得到提高，能够独当一面开展工作。充分发挥班干的作用，用好班干部，班主任工作会轻松很多。3、建立起完善

8、的班级管理制度。我制订了一个操行评分细则，对每个同学的日常表现进行量化，主要是扣分的，也有加分的，每个月小结一次，期末作为综合素质评价、评优评先的依据。做好班级管理工作，我想应当做到多民主，少强制；多激励，少批评；多引导，少说教；多用情，少用气。本学期我班有一个同学叫郭泽煌，他几乎每节课都会不小心睡着了，连我班主任的课也不给“面子”。我每次都会停下讲课来提醒他，但是没过几分钟他又昏昏欲睡。下班之后，