矛盾及其相关练习题

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1、1.[东城期末27]上次月考后，我对自己成绩很不满意。便找老师和同学进行了交流，发现有些学科是学习方法出了问题。比如，文综的学习，一定要上课认真听讲，掌握基础知识，同时，要学会运用所学知识分析问题，注重知识体系，掌握正确的答题方法。经过加强针对性训练，我在这次联考中取得了进步。——摘自某校一名学生的联考总结学习成绩的好坏受多种因素影响，每位学生都希望取得理想成绩。结合上述同学的联考总结，运用对立统一的观点，说明能够取得理想成绩的原因。（5分）参考答案：矛盾双方既对立又统一，从而推动事物运动、变化和发展。(2分)在一定条件下，

2、矛盾双方相互转化。(2分)要不断总结学习上遇到的问题，寻找原因，找到了解决问题的办法，从而取得进步。(1分)2007年重庆文综38题：根据材料回答下列问题。某些地方政府管理理念错位，为提升城市形象，忽视民生问题，要建“无摊贩城市”，目前，上海的无证摊贩约5万个。上海市政府经调查研究，一改往日对马路摊点一律封杀的做法，出台《城市设摊导则》，规定：部分市区路段经市民同意，便可设置部分便民摊点，政府颁发临时许可证。这既可扩大就业，方便居民生活，又可规范城市摊点管理。(2)运用矛盾对立统一的观点分析塑造城市形象与解决民生问题的关系。

3、(10分)①矛盾就是对立统一。矛盾双方既对立，又统—。②摊点问题既涉及城市形象又涉及民生问题。二者是对立统一的关系，一方面，塑造城市形象与解决民生问题存在一定对立。另一方面，塑造城市形象与解决民生问题具有统一性。塑造城市形象必须以人为本，关注民生；民生问题的解决也要有利于维护和塑造城市形象。③在二者关系问题上，应坚持两分法，防止片面性，将塑造城市形象与解决民生问题有机结合起来。2.[西城期末28]（14分）2011年10月31日，第70亿个人类居民降临地球。“70亿”的地球是个有些沉重的话题。曾经在生产力相对落后的时代，从家

4、庭到国家，都渴望着人口的增加，认为人就意味着生存力、发展力。今天世界70亿人口压力的大背景下，却是“家家有本难念的经”。欧洲和日本等发达国家，劳动力不足、人口老龄化，社会福利体系负担重、经济增长乏力；而多数发展中国家，人口基数庞大、人口增长过快，给资源环境带来巨大压力，不堪重负。[西城期末28-1]认识世界就是认识矛盾。请运用矛盾特殊性的观点，说明你对世界人口问题的认识。（7分）参考答案：①不同事物有不同的矛盾，发达国家和发展中国家面临的人口矛盾各不相同。（2分）②在人类发展的不同阶段，人口矛盾有不同的特点。生产力相对落后的

5、时代，主要是人口不足；现在则是人口总量过大，年龄结构和地区分布不合理。（2分）③同一事物的不同矛盾和同一矛盾的不同方面各有其特殊性。复杂的人口问题本身包含着多个不同的矛盾，人口矛盾存在创造财富和消耗资源两个不同方面。（2分）总之，要在矛盾普遍性观点的指导下具体分析人口问题的矛盾，推动人口资源环境的可持续发展。（1分）3.[通州期末29-2]“把中国人民的利益同世界各国人民的共同利益结合起来”是如何体现矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系的？（7分）考查要点：矛盾普遍性和特殊性的关系。参考答案：①矛盾的普遍性和特殊性相互区别。中国人

6、民的利益是矛盾的特殊性，世界各国人民的共同利益是矛盾的普遍性。(2分)②矛盾的普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来。包括中国人民在内的世界各国人民都有各自的具体利益，但又存在共同利益。（3分）③矛盾的特殊性也离不开普遍性。实现和维护世界各国人民的共同利益，也有利于实现中国人民的具体利益。（2分）4.05年江苏39．中共中央国务院于2004年初下发了《关于促进农民增加收入若干政策的意见》的1号文件；2005年初又下发了《关于进一步加强农村工作提高农业综合生产能力若干政策的意见》的l号文件。注：2004年居民消费价格上涨起

7、因于粮食供需缺口较大，10月份秋粮上市，粮价随之回落。表一江苏城乡居民收入增长比较(1)上述图表分别反映了什么经济现象?图一说明，2004年夏粮、秋粮产量较上年均有增长，其中秋粮比夏粮增长更多。全年粮食产量比上年显著增长。图二说明，2004年1-9月居民消费价格走势节节攀升，从10月秋粮上市后，粮价回落，物价总水平也随之走低。表一说明，两年来城乡居民收入都有增加，农民收入2004年增幅比2003年大。但城乡居民收入差距仍在扩大。从经济常识的角度分析图一、图二之间的内在联系。粮食供需缺口较大，粮价上涨，引起物价上升；秋粮上市，

8、粮价下跌，物价也随之走低，这体现了价值规律的作用。粮食生产的状况对居民消费价格的影响说明，农业是国民经济的基础，粮食是基础的基础。(3)从哲学常识抓主要矛盾的角度，谈谈进一步促进粮食增产农民增收的主要措施主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位，对事物发展起决定性作用。因此必须集中力量解决好主