社会、经济、资源、环境协调发展的建模与评价

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1、河北工业大学硕士学位论文社会、经济、资源、环境协调发展的建模与评价姓名:陈静申请学位级别:硕士专业:管理科学与工程指导教师:曾珍香2002.11.1辫北工业大学硬士硪究生学能论文__《__l!!!__口_!__

2、g___g_l__目I__目-_目_s_●__目自!_∞!自自_目

3、I自_自社会、经济、资源、环境协调发展的建模与评价摘要随蓿世界范围“经济工北化和社会城市化”的发展,人类对自然资源和自然环境利用、改造鹃筏模黟速度空裁热大,健逡了各魏区往会经济的迅速发展。酾时,自然资源和自然环境对人类社会经济发展的影

4、响和制约作用也比以往任何时候都更加明显。社会、经济发隧与蜜源、环境保护之闯静矛露弱益突浅,资源短缺、环境污染、奠三态失衡等同题暴露了传统发展模式的弊端,因此人类开始寻求新的商质量的发展模式——可持续发展,协调是笈震韵基穑,器实袋可持续发展就簧正确调整尚控稍章主会、经济、资源、环境的关系。本文首先对协调发展的基本理论进行了深入的分析,余缨了协调的基本概念,总结了系统协灞发震晌基本理论,提出了协调羧翻的概念,概述了协调控制的原理。然筒以这嬷理论为指导,对社会、经济、资源、环境系统的构成要素、特征、绒构与功能、运圣

5、亍枧璎等方面避行了分析,幽诧构建了社会、经济、资源、环境协调发展的橛念模型与调控模型。随后论述了用于评价协调发展的模型与方法,建立了社会、经济、资源、环境协调发震浮价模螫。在采溺协调壤、协调发展水平对系统协调发展的时间序列滋行评价的基础上,采用灰色GM(1,N)模型对系统之阀的协调状况避行谨馀。最屠以溅≤£雀恣背景送行了实证研究,对河北省社会、经济、资源、环境的协调发展迸行了评价,并提出了相应对策。关键词:协调发展,协调控制,评价模型,评价方法社会、经济、资源、环境协调发腱的建模与评价g!!㈣!!!!irll

6、[1lllllllIII—————————————一——————————....≈.㈣!=MODELINGANDEVALUATIONFORCOORDINATIONDEVEL◇P鑫耋嚣NTOFSOCIETY,ECONOMY,RESoURCEANDENVIRoNMENTABSTRACTWiththedevelopmentofeconomicindustrializationandsocialurbanizationinworld.thescaleandspeedthatmankindutilizes.transf

7、ormsnaturalresourceandnaturalenvironmentarestrengthenedunprecedentedly,whichpromotestherapiddevelopmentofsocietyandeconomyineveryregion.Contemporary,theimpactandrestrictionfunctiononeconomicdevelopmentofhumansocietyaremoreobviousthananytimein如epastbynatural

8、resourceandnaturalenvironment.Thecontradictionbetweensocialdevelopment,economydevelopment,resourceprotectionandenvironmentprotectionareoutstandingincreasingly.瓢eproblemforresourceshortage,environmentpollution,ecologybeingout*of-balanceexposesthedrawbackoftr

9、aditionaldevelopmentmode.SothemankindbeginstOseekthenewhi垂一qualitydevelopmentmode,SOsustainabledevelopmentisproposed.Itisafoundationofdevelopmenttocoordination,Inordertorealizesustainabledevelopment,therelationbetweensociety,economy,resourceandenvironmentsh

10、ouldbecoordinatedcorrectly.羊hebasictheoryofcoordinationdevelopmentisanalyzedatfirst.ThebasicconceptionofcoordinationiSintroduced.thebasictheoryofcoordinationdevelopmentofsystemiSsummarized,theconceptof

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