劳动经济学试题(卷)与答案解析

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1、中国劳动关系学院2007—2008学年第一学期劳动经济学期末考试试题A中国劳动关系学院(2007—2008学年第一学期)人力资源管理专业2006级(普本)《劳动经济学》期末考试试题(A卷)学号姓名成绩一、单项选择题(每题1.5分,共15分)1、劳动经济学研究的核心对象是(D)A工资与社会保障B企业内部人力资源管理C政府对劳动力市场的宏观调控D劳动力资源的开发与优化配置2、工资水平上升了30%,企业的雇工数量下降了10%,证明该企业的劳动力需求弹性状况(A)A劳动力需求弹性小,需求曲线的形状比较陡峭B劳动力需求弹性大,需求曲线的形状比较平缓C劳动力

2、需求弹性小,需求曲线的形状比较平缓D劳动力需求弹性大,需求曲线的形状比较陡峭3、劳动力市场需求曲线不移动,高等教育供给规模变大,其他影响供给的因素不变,则劳动力供给曲线向移动,均衡工资率。(A)A左,上升B右,上升C左,下降D右,下降4、假设劳动力供给曲线不变,在经济繁荣的时候劳动力市场形成新的均衡,下列对新的均衡点的表述正确的是(A)A新的均衡工资>原来的均衡工资,新的均衡就业量>原来的均衡就业量B新的均衡工资<原来的均衡工资,新的均衡就业量<原来的均衡就业量C新的均衡工资>原来的均衡工资,新的均衡就业量<原来的均衡就业量D新的均衡工资<原来的

3、均衡工资,新的均衡就业量>原来的均衡就业量5、假设劳动力需求曲线不变,在居民家庭生产率下降的时候劳动力市场形成新的均衡,下列对新的均衡点的表述正确的是(D)A新的均衡工资>原来的均衡工资,新的均衡就业量>原来的均衡就业量B新的均衡工资<原来的均衡工资,新的均衡就业量<原来的均衡就业量C新的均衡工资>原来的均衡工资,新的均衡就业量<原来的均衡就业量D新的均衡工资<原来的均衡工资,新的均衡就业量>原来的均衡就业量6、按照劳动经济学的观点,假设其他因素不变,个人非劳动收入增加对劳动力参与率的影响是(A)A使劳动力参与率降低B使劳动力参与率上升C劳动力参

4、与率不变D与工资水平上升对劳动力参与率的影响方向相同7、下列关于劳动负效用补偿性工资差别的描述正确的是(A)A为补偿由于某些职位劳动环境恶劣而给劳动者带来的精神损失、健康损失B为补偿人力资本投资产生的负效用C为补偿职业收入的不稳定而给劳动者带来的负效用D为补偿某些季节性生产的不稳定收入8、在一些落后地区,女孩受教育的机会常低于男孩,使得她们他们在进入劳动力市场后找不到比较好的工作。这种劳动力市场歧视属于(B)A后劳动力市场歧视B前劳动力市场歧视C个人偏见歧视D消费者歧视9、劳动力需求右移与供给曲线左移时,会使(C)A、均衡就业量增加  B、均衡就

5、业量减少  C、均衡工资率上升  D、均衡工资率下降10、劳动者进行劳动力供给决策的目标是(D)A、收益最大化  B、闲暇最大化  C、长期财富最大化  D、效用最大化二、多项选择题(每题2分,共20分)1、下列关于基尼系数的描述正确的是(ACD)A基尼系数越大,代表收入分配越不平均B基尼系数越小,代表收入分配越不平均C基尼系数在(0,1)之间取值D基尼系数虽然能描述收入分配不平均程度,但是它不能准确描述洛伦兹曲线的形态2、如图,工资率W2对应的劳动力市场供求状况是(CD)A供求均衡状态B供不应求状态C供过于求状态D很可能出现不少劳动者失业的现象

6、3、在失业率高的时候,政府往往会采取扩张性财政政策,这些扩张性财政政策政策可能包括如下内容(ABC)A增加政府购买B增加转移支付C减免税收D降低利息率4、下列属于宏观货币政策的是(ABD)A调整贴现率B调整法定准备金率C调整税率D公开市场业务5、按照劳动经济学的观点,全职家庭主妇是(BC)A失业人口B非经济活动人口C劳动力D就业人口6、按照劳动经济学的观点,其他因素不变,高等教育供给规模变大对青年劳动力参与率的影响是(AD)A使青年劳动力参与率降低B使青年劳动力参与率上升C青年劳动力参与率不变D与提高复杂劳动收入对青年劳动力参与率的影响方向相同7

7、、物价指数上升,其他因素不变,货币工资不变,则劳动者的实际工资水平(BD)A上升B下降C不变D与物价指数成反比8、影响工资水平变动的企业外部因素包括(ABCD)A市场劳动力供求状况B政府对企业工资水平的调控决策C物价D社会劳动生产率的变化9、下列关于就业弹性的叙述正确的是(ABC)A一般情况下指就业的收入弹性B是衡量经济总量对就业的影响的指标C指某一经济变量的单位变动率所引起的就业量的变动率D等于就业增长量比经济增长量10、下列关于教育资本投资的分析正确的是(BCD)A其他条件相同,收益时间越长,意味着投资需要太长时间才能收回,因而投资越不具有经

8、济合理性B其他条件相同,接受教育的成本越低,就会有更多的人愿意接受教育投资C其他条件相同,大学毕业生与高中毕业生的收入差距越大,愿意接受

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