module 2 unit 2 mr. li was a teacher 教案 (4)

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1、Module2Unit2Mr.Liwasateacher教案1教学目标复习一般现在时和过去时;能够完成相应的现在练习。2学情分析小学英语中的四大时态的学习尤为重要,学生对现在进行时概念的掌握能帮助他们克服学习中的语法障碍,更清晰的认识英语的语法结构。21cnjy.com3重点难点让学生对句型DidhewatchTVyesterday?--Yes,hedid.--No,hedidn’t.21教育网Didshereadabook?--Yes,shedid.--No,shedidn’t.有更清晰的认识。4教学过程活动1【导入】导入Freetalk.活动2【

2、讲授】讲授1.告诉学生今天我们将进行寻宝之旅的游戏。2.说明游戏规则。每闯一关将会得到一个宝箱,每个宝箱有下一个任务的提示。共有5个任务,完成所有任务就可以得到宝藏。Fromstarttofinish,youhavetofulfillfivetasks.Afterfulfillingatask,youcangetabox.21·cn·jy·comThereisapieceoftipforthenexttaskineverybox.www.21-cn-jy.comIfyoufulfillallthetasks,youcangetthetreasure.

3、2·1·c·n·j·y活动3【活动】活动Task1:写出下列动词的过去式。1.is—2.learn—3.write—4.like—5.teach—6.dance—Payattentiontothewordsorphrasesoftime.Task2:单项选择。()1.Mygrandmaadancermanyyearsago.A.beB.isC.was()2.MyfatherEnglishthen.A.taughtB.teachesC.teach()3.Thebirdeveryday.A.singingB.singsC.sang()4.Listen!T

4、hebirdisnow.A.singingB.singsC.sang活动4【练习】练习Payattentiontothemeaningsofthesentences.Task3:选词填空。Payattentiontothedifferencesbetweenthepictures.21世纪教育网版权所有活动5【练习】巩固Task4:看图补充句子。Findoutthekeysentencesthatcanhelpyouanswerthequestions.Task5:阅读理解。活动6【测试】总结总结过去时与一般现在时的区别。活动7【作业】作业完成课后对

5、应的巩固练习。

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