生命的结构基础与细胞生命历程

生命的结构基础与细胞生命历程

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1、考点一细胞的结构及功能考点解读1.细胞膜的分子结构及功能2.细胞质基质、细胞器、细胞核的结构及功能3.细胞的生物膜系统4.原核细胞的基本结构5.观察叶绿体及细胞质的流动1.(2010·江苏高考)如图为酵母菌细胞结构示意图。请回答下列问题:(1)酵母菌细胞结构与菠菜叶肉细胞相比,最主要的区别是酵母菌________;与蓝藻细胞相比,最主要的区别是酵母菌________。(2)图中含有RNA的结构有______(填序号)。(3)图中不能直接分解葡萄糖但能释放CO2的结构是______(填序号)。(4)为制备酵母菌原生质体,需用酶解法除去结构①,但应在________溶液中进行。(5)为探究培养

2、液中酵母菌种群数量的动态变化,某同学进行了如下操作,其中操作正确的有________(填下列操作的序号)。①将适量干酵母放入装有一定浓度葡萄糖溶液的锥形瓶中,在适宜条件下培养②静置一段时间后,用吸管从锥形瓶中吸取培养液③在血球计数板中央滴一滴培养液,盖上盖玻片④用滤纸吸除血球计数板边缘多余的培养液⑤将计数板放在载物台中央,待酵母菌沉降到计数室底部,在显微镜下观察、计数[解析]本题以酵母菌为中心,综合考查原核细胞与真核细胞的区别,自养生物与异养生物的区别,以及酵母菌的细胞呼吸过程和种群数量变化的探究。(1)酵母菌细胞与菠菜叶肉细胞都是真核细胞,结构上主要的区别是酵母菌为异养生物,不含叶绿体,

3、不能进行光合作用;蓝藻细胞为原核细胞,真核细胞与原核细胞最主要的区别是具有核膜包被的细胞核。(2)RNA主要存在于细胞质的核糖体④上,少量在叶绿体、线粒体⑥和细胞核②中,细胞质基质⑧中也含有RNA,但酵母菌细胞中不含叶绿体,故图中含有RNA的结构是②④⑥⑧。(3)直接分解葡萄糖的场所是细胞质基质,产生的丙酮酸在线粒体⑥中进一步氧化分解产生CO2。[答案](1)没有叶绿体 具有核膜包被的细胞核(成形的细胞核)(2)②④⑥⑧(3)⑥(4)等渗(或高渗)(5)①④⑤(4)制备酵母菌原生质体要用酶解法去掉其细胞壁,该过程需在等渗溶液(或高渗溶液)中进行。(5)用吸管从锥形瓶中吸取酵母菌培养液之前需

4、将锥形瓶轻轻振荡几次,使酵母菌分布均匀,减少误差,②错误;检测时应将培养液滴在盖玻片边缘,让培养液自行渗入,③错误。元贝驾考http://www.yuanbeijiakao.net元贝驾考2016科目一科目四 金手指考试http://www.jszksw.net金手指驾驶员考试1.细胞器的分布、结构、成分和功能分布植物特有的细胞器叶绿体、大液泡动物和低等植物特有的细胞器中心体结构不具膜结构的细胞器核糖体、中心体具单层膜结构的细胞器内质网、液泡、溶酶体、高尔基体具双层膜结构的细胞器线粒体、叶绿体光学显微镜可见的细胞器线粒体、叶绿体、液泡成分含DNA的细胞器线粒体、叶绿体含RNA的细胞器核糖

5、体、线粒体、叶绿体含色素的细胞器叶绿体、液泡功能能产生水的细胞器线粒体、叶绿体、核糖体、高尔基体能产生ATP的细胞器线粒体、叶绿体能合成有机物的细胞器核糖体、叶绿体、高尔基体、内质网与有丝分裂有关的细胞器核糖体、线粒体、高尔基体、中心体与蛋白质合成、分泌相关的细胞器核糖体、内质网、高尔基体、线粒体能发生碱基互补配对的细胞器线粒体、叶绿体、核糖体2.物质跨膜运输的两种典型模式比较方向载体蛋白ATP过程性质图示比较限制因素自由扩散高浓度→低浓度不需要不参与被动运输浓度差方向载体蛋白ATP过程性质图示比较限制因素主动运输低浓度→高浓度需要参与主动运输能量、载体数量3.生物膜系统在结构和功能上的联

6、系(1)生物膜在结构上的联系(2)生物膜在功能上的联系(以分泌蛋白的合成、加工、运输为例)4.比较原核细胞与真核细胞比较真核细胞原核细胞细胞核具核膜、核仁、染色体(质)无核膜、无核仁、无染色体、只有拟核DNA(核区)细胞壁植物细胞——纤维素、果胶真菌细胞——多糖等(动物细胞不具细胞壁)肽聚糖组成细胞器有线粒体、叶绿体、内质网、中心体、高尔基体、核糖体等各种复杂细胞器只有核糖体比较真核细胞原核细胞基因结构特点:编码区是间隔的、不连续的,有外显子、内含子之分特点:编码区是连续的,无内含子与外显子之分共性均含细胞膜、核糖体,均以DNA作遗传物质考点二细胞的生命历程考点解读1.细胞增殖:细胞周期、

7、有丝分裂、无丝分裂2.细胞的分化、衰老与癌变3.观察植物细胞的有丝分裂2.(2010·上海高考)下列是关于细胞分裂过程中细胞内变化的叙述,能正确表示一个细胞周期内分裂过程的顺序是()①两个相同DNA分子完全分开 ②出现放射状排列的细丝 ③中心体发生倍增 ④着丝点排列在一个平面上A.②→③→①→④B.②→④→③→①C.③→②→④→①D.②→③→④→①[解析]本题考查细胞有丝分裂过程各期的特点,意在考查考生的判断分析能力。进

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