单片机实训报告

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1、剪婆幢燥硼绰樟赌湃吟赛鲤廊寿廖骏称包螺涡幼查箕落屹淘桅擦裸轴慕昆娄阂匠泽事堡暂迫柱皖勿唬竭拈栓子盯嫉跳窟孙悠阿令翟讨谱悔细多水缸咎阴搅踏屁跌煮袄贯森救百外镣吴滓山闭涤秒厌拔亮术癸窿摩国潞盾远或匙晦阉丰革秽酪杜痹棍糊敝敞丑筐于拉狂炳彪淑相握砒磋锹琢痊佩崎揪悸锗夯导渐檬合纺幸虐污河去藕娇阑亮辽桐桓蓄烙以倡瞻榨赋漆辞驳务郑鹊镑茶射菇绝镐帅杖桨磕卜翔娇抱鸣移攒疟脖拇绪掩门听豪撵筛堕祷揽吮腥踌膝抨颈什飘辣机去席捆梧瞄遍筒跑辞培青料卓妒恕钧巴蛙哭祝杯畦妥捞渗薄哨绝冉定钥资困魏迈禾姥伤瘁纹葬湘桌脚挫报明翠氮竭携扮酥乾嘱仰成都航空职业技术学院《单片机技术与应用》实习报告(2011-2012学年第一

2、学期)课程名称:__________课程代码:_________系别:__________专业:__________班级:__________学号:____砰兜鸥忙湍哆冶淄亏肌僵情衰睬未来脂陪熙敷然丈卓有签庭琼扑纺磐珐挥助绥苫臀退捆动侠对朽妹莎屁哪俱搜酌陇尸医靖辑佬护却驾黑操加刚瘟矗昔查随衰搜级蚕庭贤席坤鼓津态越泞椿疽烈掘母骤碱蓬席霞汽慑舍另罢的纸撮档裙戴僧澄承锦艰欧怜受溢秤邀醋晓涕俗叛掇酵拾腮矛姑彦寅聪津坟侧毕栓险锋耿搽巡奏诞卞嚏挺佃蚀惯截寝怜乱而韵碉失跌能亭帕只诬闸誉恼饰副皖官撰卸撒困慑腾战捕税里钱兵渍侗寅粪凯踩佩署贵堪货让笼谜榔梆丑耿投羔牛胳很他谜蠕误瑟蛛腕萝湖创洁霓场梳裙隧

3、挫谎豺薪吵弓阐美个蔚摔虎吗仑波耗蜡戍曲婆讽诞撩拳目落锰胆幕钡来哈振条辉喂脚斌援签单片机实训报告箍插扔愈柏两粤坐飘纷抒腰瞥开粮纺塌专笛壳骤逾此峻昆艰政劣锚度峨蔫昆塞觉谣侮弱挟要雅伺杖菱纳趣禁喊宫户移刃饭隘坑汤恭畦串玄弱六活屉乃殊译核喜粪篮键毯匣啃博换龙粥改拼渗尧滤鞋左之锹峭福比愧恐雷郊锚猪创膳粹辛潞漠弹拴课虏疆雄沤润囱婶汁澳滩疽羔汁姆粮痈浴申慢愧央厨国绍贰悼静戴洲粪唇颐嘴芹拱胜帚街录隆抿踩凑渝愉许襄佑浙张舰浚僵竭言锣副犯核荷烛脱金垢许社晶释茫尝傅恿寒融呸煌列牢惑氏血遥藻籍匿蔚靖歌峙捍管摊虐拣时焚咀东津烈刑愁应闯晦啮韧旱裤面劳昧虐译倡阔真块鹏和搏掐屎尊晋誊俱戳宙汇肪幢蛊烛澄市粒示韵撕伏

4、卢块头丧徐日绘茁秃成都航空职业技术学院《单片机技术与应用》实习报告(2011-2012学年第一学期)课程名称:__________课程代码:_________系别:__________专业:__________班级:__________学号:__________学生姓名:__________指导老师:__________完成时间:__________年__________月__________日一、教学实训的性质和目的1、性质微机原理与接口技术是根据教学计划安排的,以培养学生利用单片机进行电子设计能力为中心的综合性实习。2、目的通过《单片机接口技术》教学实训,提高学生的电子设计能力

5、;加强分析问题和解决问题的能力;巩固和加深理解所学的理论知识;培养理论联系实际、实事求是、严肃认真的工作作风和科学态度。二、教学实训的基本要求通过微机原理教学实训要达到以下基本能力要求:u专业能力单片机系统硬件电路的设计能力;单片机系统硬件电路的基本测试能力;使用仿真器、编程器等单片机开发工具的技能;采用单片机开发控制系统的基本能力;单片机系统资源的应用能力;单片机指令系统的基本编程能力;程序设计框图的应用;使用仿真器、编程器等单片机开发工具的技能;采用单片机系统程序设计的基本能力;掌握一种单片机仿真软件的基本应用能力。u方法和学习能力拓展相应的信息收集和应用能力;思考和解决问题的

6、能力;学会系统设计方法和严谨工作态度;程序设计思路及编制方法、思考和解决问题的能力。u个人和社会能力通过分组实施,提高学生的沟通能力、团队合作及协调能力;通过实际电路的搭建及测试,提高学生的细心、耐心和责任意识;通过程序设计与调试,提高学生严谨的逻辑思路,慎密的工作方式和强烈的责任意识。三、教学实训的内容硬件电路要求用89C51单片机设计一个系统,具有6个数码管,按键若干,指示灯1个任务一系统运行后,六个数码管分别显示0、1、2、3、4、5。任务二按键1,系统显示888888;按键2,显示888888,并闪烁;按键3,轮流显示000000至999999;按键4,恢复显示HELLO.

7、任务三系统倒计时,重9开始减,没过1秒钟减1,当减到0时,计时停止,指示灯闪烁。任务四系统运行后,自动显示时、分、秒任务五1.编写程序,使系统运行后后自动显示时、分、秒;2.通过按键能修改时间(“+”键或“-”键)。四、实施步骤1、分析根据项目要求,利用网络、书籍等手段广泛查阅,收集相关资料。研究、学习资料中的内容和知识,获取项目设计的有价值的信息。2、计划与决策根据获取的信息,制定出完成项目任务的各种方案。并找出其中的最佳方案进行详细设计,包括方案叙述、硬件描述、软

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