琼州学院在线组卷系统的设计与实现

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1、琼州学院在线组卷系统的设计与实现②重庆大学硕士学位论文(专业学位)学生姓名-n王哲河指导教师:冯文江教授兼职导师:谢平高级工程师工程领域:软件工程(软件工程领域)重庆大学软件学院二0一三年五月DesignandImplementationofOn_LineExamination—PaperGeneratingSystemofQiongzhouUniversity⑧AThesisSubmittedtoChongqingUniversityinPartialFulfillmentoftheRequirementfortheProfessionalDe

2、greeByWangZhe·-heSupervisedbyProf.FengWen-jiangPluralisticSupervisedbySeniorEng.XiePingSpecialty:(ME)SoftwareEngineeringSchoolofSoftwareEngineeringofChongqingUniversity,ChongqingChinaMay,2013重庆大学硕士学位论文中文摘要摘要在线组卷系统是实现网络教育和远程教育的重要组成部分,通过在线组卷不仅能减轻教师工作量,提高工作效率,增强考试的科学性和客观性,而且还能提高

3、教学质量,促进考教分离。本文结合琼州学院在线组卷系统建设的实际需要,通过分析比较和凝练吸收国内外在线组卷系统和考试系统的研究成果,以在线组卷系统关键技术研究为核心,优化整合相关技术,拟设计和开发一套适合该校实际需要的在线组卷系统。主要内容如下:1)对比分析了经典考试理论和项目响应理论的基本思想和主要特征,结合在线组卷系统设计需要选择经典考试理论作为指导;对比分析了随机抽取法、回溯试探法和遗传算法等典型组卷算法的原理、特点和性能,选择基于遗传算法的组卷策略实施组卷设计;阐述了UML、AJAx技术、Java数据库连接、MVC设计模式、XML技术、Ja

4、va/Servlet/JSP、JavaBean、JavaScript等关键支撑技术的原理和功能,并明确了各种支撑技术在在线组卷系统设计中的作用。2)结合实际需要,分析了在线组卷系统需求,阐述了系统管理、在线考试、题库管理、题型管理、科目管理、成绩管理、试卷管理、学生管理、教师管理和部门管理等功能性需求以及易用性、健壮性、稳定性、可靠性、安全性、可扩展性等非功能需求;确定了试卷质量评价标准和命题原则;明确了在线组卷系统开发的软硬件环境。3)在在线组卷系统设计中,确定了设计原则、明确了体系架构;详细阐述了数据库设计并定义了相关逻辑;在线组卷算法设计中

5、,构建遗传算法的数学模型,阐述了遗传算法组卷的一般步骤和流程,仿真测试了该组卷算法的有效性和可行性。4)完成了在线组卷系统主要功能模块的开发,其中管理员模块包括教师管理、部门管理和考试监控等子模块;教师模块包括题库管理、科目管理、试卷管理、成绩管理、学生管理子模块;学生模块包括在线考试和成绩查询子模块。根据测试结果分析,本文所设计和开发的在线组卷系统各功能模块基本达到了预期目标。关键词:在线组卷;在线考试,B/S架构,数据库;遗传算法ABSTRACTItlsbelievedthattheon-lineexamination—p印ergenerat

6、ingsyst锄isacriticalDan‘oaccomplishnet-basedanddistanteducmion,whichistolessenteachers,work.promo‘ethee蹴encV‘maketheexaminationmoreobjective,bettertheteachingquality’锄dmaketheteacningandexaminationseparate.Inthelightoftheneedsofestabllshlngon-lineexamination’papergeneratingsys

7、temofQiongzhouUniversitv’t11ismesls1sIntendedtodesignanddevelopasetofon.1ineexamination—papergeneratingsystemthrough觚alyzingandtakinginthefruitsofon.1ineex锄ination.papergeneratingsystemathomeandabroad,andoptimizingsomerelatedtechn0109ies.Themainpointsareasfollows:1JThethesls∞

8、mparativelyanalyzesthebasicthoughtsandmajorcharacte删csoftheClassical

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