图像、视频、音频制作技术

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时间:2019-05-11

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1、图像视频音频制作技术文本输入一般使用WPS或Word等。PhotoShopUleadPhotoImpactUleadCool3D等特效字制作与处理文字处理:课件素材处理:文字处理动画特效字编辑软件:ULEADCOOL3D正确安装COOL3D后,打开其启动执行文件创意在基调上最好采用明快、鲜艳、较高反差的方法。字体色彩与背景一般在配景时色调最好使用接近的色调,而字幕则相反。课件素材处理:文字处理蒙太奇的概念:使用不同的材料构建新的建筑运用蒙太奇技巧处理画面,组接镜头。如有连续式平行式、对比式、比喻式、积

2、累式、交叉式等等。课件素材处理:影像处理镜头的蒙太奇组接连续式蒙太奇:以时间为主线,动作、内容按主线联糸构成。线索单一,因果关糸清淅,脉路清楚。平行式蒙太奇:两条以上的情节。线索交错,互相烘托,互相补充,结构紧凑。对比式蒙太奇:镜头组接的方式使内容上、情绪上、造型上尖锐对立,产生互相衬托、互相比较、互相强化的效果.比喻式蒙太奇:用一个具体的形象来说明一个抽象的概念.重复式蒙太奇:多次重复,起强调作用。重复不是简单的再现,而是螺旋式上升,有所提高,有所发展。影像的组接规律影像的制作与传统的摄、录、编的制

3、作是相同的,一般编辑方法有组合编辑、插入编辑、非线性编辑。任何镜头在编辑组接时要符合客观认识规律,不能跳轴,同景不宜切换。还应注意主体运动的方向、节奏,镜头运动的方向、节奏,一般动接动,静接静。衔接画面的亮度、对比度、色调尽量接近。课件素材处理:影像处理(1)为了使多媒体更加生动,页面上尽量多用动态文件,其中最常用的是影像文件(aviMpeg文件),而影像制作也需根据文字稿本写出分镜头稿本,在制作时还应做好场记。(1)影像的制作、采集、处理分镜头稿本(为室外摄制做准备)镜号景别技巧时间画面内容解说音乐

4、效果1风景情景:远景全景中景近景。人物物体:单人双人群体响应全身中景半身近景特写大特写。拍摄角度:平拍仰拍俯拍运动镜头:推拉摇移跟升降变焦画面组接:切化淡划叠特殊布光:主光辅助光侧光轮廓光逆光顶光背光脚光背景光。画面的构图(静态构图动态构图),被摄事物要有发展方向。磁带号镜号地点走带时间技巧内容时间摄制员1场记本课件素材处理:影像处理(2)影像的编辑方法下一步就是将编好的录影带信息采集进计算机的硬盘,将其转换为AVI文件或Mpeg文件。采集时要使用非编采集卡或Mpeg压缩卡,AVI文件由于压缩率较低,

5、所以图像清晰,但所占硬盘空间较大,也可采取缩小播放窗口的办法。如果影像较长较多,那就最好采用Mpeg文件格式。将影像采进电脑后,可用Premiere或绘声绘影等工具软件进行编辑。视频格1AVI格式(质量好容量大)2MOV(QuickTime支持领先的压缩技术)3MPEG格式DVDVDC(压缩比20:1)流媒体视频格式动画格1RM格式高压缩比的动画格式2MOV格式3ASF格式课件素材处理:影像处理制作系统图音频视频的编辑软件:AdobePremiere正确安装Premiere后,打开其启动执行文件音乐制

6、作与处理。配音可在计算机声卡的话筒输入口进行录音,也可用录音机或录像机录音后,再用声卡的线路输入口进行录制。音乐采集可用MIDI键盘输入或CD光盘的素材。加工可用Premiere5.5等软件。音乐解说词解说词要精练,口齿清楚,发音准确。音乐与解说的比例一般是2:8左右。课件素材处理:声音处理图片的采集用扫描仪或数码相机,常用的程序有:硬派、PhotoShop、PhotoImpacPhotoExpress3等。图片的制作与处理动画制作的工具软件较多,一般常用3DSMAX等。动画的制作与处理动态按钮:可用

7、FlashMX动画、GIF等制作程序。课件素材处理:图片处理制作系统图图形图像编辑软件:Adobephotoshop正确安装photoshop6.0后,打开其启动执行文件图形图像编辑软件:我行我速3.0正确安装“我行我速3.0”后,打开其启动执行文件实例音乐美术自然班队会健康英语文体微机写字社会思想品德劳动科技体育数学语文整体创意实例:小学思想品德课:认真学好每门功课1.本草新编:目录页的设计构图创意实例:实例1.片头:《中枢神经影像诊断学》构图创意实例:实例2.CD封面:《迎接新世纪曙光》构图创意实

8、例:实例3包装设计:《咏春归纯中药面膜》构图创意实例:实例4封面设计:《影像动态多媒体软件制作教程》构图创意实例:实例全息者,肢节官窍皆藏人之阴阳根本也。中医固无全息之说,然寓其意于阴阳藏象,尽其用于针灸推拿。设计:郭宪立姜鹤群崔瑾5.教学多媒体软件片头构图创意实例:实例中医药的科研思路与方法多媒体封面的创意设计中医药的科研思路与方法中医药的科研思路与方法抽象的经验语言符号视觉符号照片幻灯广播录音电视电影参观展览见习旅行观摩示范参加活动的经验设计的经验有

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