4《列夫 托尔斯泰》课件1

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1、列夫·托尔斯泰茨威格列夫·托尔斯泰是一位在俄国文坛驰骋了近60年的文学巨匠，创作了大量的作品。其作品题材广泛，体裁多样，其中以《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》和《复活》最为著名。托尔斯泰一生都致力于寻求和谐的社会秩序，尤其是到了晚年，他坚决地站到农民的立场上来，强烈反对土地私有制，主张博爱。他逝世以后，遵照他的遗嘱，遗体安葬在一个小森林中，没有墓碑，没有十字架，茨威格（也即本文作者）称之为“世间最美丽的坟墓”。作者简介：茨威格，奥地利作家。擅长写小说、人物传记、也写诗歌、戏剧、散文特写和翻译作品。作

2、品有《伟大的悲剧》、《罗曼·罗兰》和《一个陌生女人的来信》等。他的作品以人物的性格塑造及心理刻画见长，比较喜欢某种戏剧性的情节，在生活的平淡中烘托出使人流连忘返的人和事。参照左图，用自己的话描述一下托尔斯泰的外貌。重点字词鬈发黝黑炽热粲然锃亮颔首低眉正襟危坐广袤无垠（quán）（yǒu）（chì）（càn）（zèng）（hàn）（jīn）（mào）易混字鬈髯髭鬃鬓（zī）（rán）（quán）（zōng）（bìn）解词：黝黑：黑；黑暗。酒肆:指酒馆。肆，铺子.滞留：停留不动。愚钝：愚笨。不伶俐。犀利：

3、锋利；锐利。侏儒：身材异常矮小的人。郁郁寡欢：心情不舒畅，不快乐。尴尬：神色、态度不自然。形容处境困难，不好处理。粗制滥造：滥:过多，不加节制。写文章或做东西马虎草率，只求数量，不顾质量。藏污纳垢：污、垢:肮脏的东西。比喻隐藏或包容坏人坏事。无可置疑：事实明显或理由充足，没有什么可以怀疑的。黯然失色：黯然:心里不舒服、情绪低落的样子；失色:因惊恐而变以脸色。本指心怀不好，脸色难看。后多比喻相形之下很有差距，远远不如。朗读课文思考：文章分为几个部分？每部分的主要内容是什么？文章分为两个部分：（1—5）主

4、要刻画了托尔斯泰的外貌特征。（6—9）着重刻画托尔斯泰非同寻常的眼睛。鬈发:须发像热带森林像泡沫胡须：浓密犹如滔滔白浪皮肤：鼻子：耳朵：脸颊：嘴唇：面部结构、轮廓厚凹陷招风耳宽狮子鼻塌脏缺少光泽像村舍外墙额头：像树柴失调、崎岖、平庸、粗鄙面容表情：忧郁愚钝和压抑没有光彩长相平平:穿戴职业丑陋属于俄罗斯普通大众拜访者的态度：疑惑惊讶尴尬非同寻常的眼睛目光的犀利蕴藏着丰富感情威力赞美托尔斯泰犀利的眼光，揭示他人生的不幸。认真阅读课文，理解下列语句的含义，说说作者为什么要着力描写托尔斯泰的眼睛。（有条件的，

5、课外再阅读一些托尔斯泰的有关资料，以加深理解。）1．托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。2．……这对珠宝有魔力，有磁性，可以把人世间的物质吸进去，然后向我们这个时代放射出精确无误的频波。3．当这一副寒光四射的匕首转而对准它们的主人时是十分可怕的，因为锋刃无情，直戳要害，正好刺中了他的心窝。1、夸张，但它恰恰很好地道出了托尔斯泰那种能把万事万物尽收眼底的全方位的观察力。课文中有一句话可以为此做出注释：“再小的事物借助这副透镜都能看得清清楚楚。这对眼睛连最最微不足道的细节都不放过，同样还能全面揭示广袤无垠的宇

6、宙。”2．这句话写出了作为思想家、艺术家的托尔斯泰的文学创作，既来自于对社会生活、人间世态的观察、研究，同时又用他的艺术巨笔把它们准确地表现出来，展示了时代的本质和要求。3．这句话写出了托尔斯泰作为“清醒的现实主义”作家，对现实的批判是极其深刻而准确的。作为19世纪俄罗斯现实主义顶峰的代表，托尔斯泰的笔锋几乎指向社会的各个方面，特别是对沙皇的专制、法律的虚伪、贵族的腐朽、农民贫困的原因无不给予深刻的揭示，这在他晚年的长篇巨著《复活》里表现得尤为充分。他的作品引起沙皇政府的惶恐，曾企图将他监禁或流放，但

7、慑于他的声望和社会舆论而中止。作者对托尔斯泰外貌的描写，运用了夸张的修辞手法。夸张是在描写人或事物时，故意言过其实，尽量作扩大或缩小的描述。例如作者对托尔斯泰的目光的描写，形容它“像枪弹穿透了伪装的甲胄，它像金刚刀切开了玻璃”。这种扩大、夸张的描写，把托尔斯泰目光的敏锐、犀利表现得极为生动形象，而且能引起读者丰富的想像和联想。试从课文中再找出运用夸张手法描写托尔斯泰的眉毛、须发、皮肤、鼻子的句子，并仔细体会它们的表达效果。讨论：朗读文章最后一段，结合课文及托尔斯泰的思想转变，讨论托尔斯泰的幸与不幸。1

8、9世纪70年代末至80年代初，托尔斯泰完成了世界观的转变。70年代末，俄国社会的阶级斗争日趋剧烈。1861年改革以后的农民，本来就遭到了一连串的掠夺，濒于破产，现在又遇上了连年歉收，许多人死于饥馑和瘟疫。这迫使农民不得不奋起抗争，再一次形成革命形势，引起了托翁的关注。于是他加紧社会活动，遍访教堂、修道院；调查贫民区等。这一切加深了他对专制制度和剥削阶级罪恶的认识，促进他的世界观剧变，并给予他的创作以深刻的影响。托尔斯泰到晚年一直致力于“贫民化”：持斋吃素