《诚信是做人之本》PPT课件

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1、同学们好第二单元人际通行证一、诚信是做人之本第六课人之根本（知识与技能）让学生认识到诚信是人之根本，社会之基；明白一个人失去了诚信，将妨碍自己的发展，因此，做人不能失去诚信；懂得诚信来源于自己诚实守信，让诚信陪伴我们美好的一生。（过程与方法）通过阅读、探究、交流让学生认识到诚信是人之根本，社会之基。（情感与价值观）树立诚信观念，认识诚信是做人之本，是社会发展之基的道理，在现实生活中自觉做到诚信守信。1、诚信的含义2、诚信的重要性3、例举生活中不诚信的行为4、不讲诚信的危害5、诚实守信与信任的关系（信任来源于哪里？）自学提纲1、什么是诚信？诚信就是诚实守信，即言行与内心一

2、致，说话算数，言而有信。“诚”就是内诚于己，诚实无欺、诚实做人、诚实做事，实事求是；“信”就是外信于人，有信用、讲信誉、守信义、不虚假。2、诚信的重要意义是什么？（为什么要讲诚信？）诚信是中华民族的传统美德，是做人的基本原则。诚信是人之根本、社会之根基。不讲诚信，人无法立于世；没有诚信，社会无法正常运转。诚信是精神文明建设的重要内容，是社会主义市场秩序的重要原则，是构建和谐社会的基本要求。3、讲诚信对个人的重要性：在人生的长河中，诚信是桨。有了诚信，人生的航船才能安全行驶，到达理想的彼岸。讲诚信能得到人们的信任，建立和谐的人际关系；能为个人的发展创造条件，有助于自己走向成功。

3、4、不讲诚信的危害不讲诚信，将失去别人的信任，难以在社会上立足；失去诚信，他的行为将会处处受到阻碍、抵制，不仅无法达到自己的目的，而且将妨碍自己的发展。细细品味：人生如舟诚信是桨阅读P60-61材料，请思考：你赞成年轻人的选择吗？“诚信”被抛进水里后，会导致怎样的结局？不赞成。因为诚信是做人之本。一个人失去诚信，他的行为将会处处受到阻碍、抵制，不仅无法达到目的，而且将妨碍自己的发展；故事中的年轻人，抛弃了诚信，他人生的航船将无法安全行驶，无法到达理想的彼岸。人生之舟，不堪重负，有弃有取，有失有得。失去了美貌，有健康陪伴；失去了健康，有才学追随；失去了才学，有机敏相跟……但失去

4、了诚信呢？失去了诚信，你所拥有的一切：金钱、荣誉、才学、机敏……就不过是水中月，镜中花，如过眼云烟，终会随风而逝。漫画赏析：欣赏P61漫画你愿意和林东做朋友吗？为什么？不愿意。因为林东不讲诚信：失信于人、言而无信、说谎不诚实。假药假鞋假烟缺斤短两这是讲诚信的行为吗？社会生活学校生活生产、销售假冒伪劣产品；缺斤短两；虚假广告；短信诈骗……考试作弊；借东西不还；抄袭作业；说谎欺骗老师、欺骗家长……生活中不诚信的行为5、如何克服这些不诚信行为？对人守信，对事负责；做老实人，办老实事；不轻易许诺，一旦有所承诺，就要努力兑现；不说谎，坚持实事求是的原则；从点滴小事做起，努力做到诚实守信

5、。商鞅做了秦孝公丞相后，想立新变法。为了取信于民，商鞅在都城南门立“三丈之木”，告示如有人将木头移到北门，奖励10金。老百姓感到奇怪，没有人敢去移动这块木头。后来，商鞅告示能移动者给50金。终于有个大胆的人移动了这块木头，商鞅马上就给了他50金，以表明诚信。这一立木取信的事实，终于使百姓确信新法是可信的，从而使新法得以推行。商鞅立木取信日本餐饮业有条行规，盘子要用水洗七遍，洗盘子计件付酬。有个打工的学生为提高效率，少洗了两遍。在抽查中，老板用试纸测出盘子的清洁度不达标准，责问这个学生。她却振振有辞：“洗五遍不也挺干净吗？”老板淡淡地说：“你不诚实，请你离开。”这个学生不得不到

6、另一家餐馆应聘，老板打量她半天，说：“你就是那个只洗五遍盘子的学生吧，对不起，我们不需要。”第二家、第三家……她屡屡碰壁。不仅如此，她的房东也要她退房。万般无奈，她只得搬离了这个城市。一个留学生的经历生活链接：在北京，银行对用公积金贷款买房的人实行信用审查制度，信用等级达“AAA”的，最高贷款额比信用一般者高30%。上海市民可以在没有任何担保的情况下，仅凭自己良好的信用向银行借钱。资信良好者的小额信用贷款最高可贷10万元。感悟角：阅读P63《一诺千金》思考：（1）你能体会他们各自“惊喜”和“快活”的心情及原因吗？“我”把钱借给他，说明“我”是信任他的，但他迟迟没有还钱兑现自己

7、的诺言，“我”感觉到自己被欺骗，认为他是一个不诚信的人，十分伤心和气愤。在这种矛盾痛苦心理中，突然看见他来还钱，“我”首先是“惊”，因为出乎自己的预料，发现自己错怪了他；其次是“喜”，为自己没有看错人，也为他实现了自己的诺言。他经过五天的努力，通过自己的劳动挣得2元钱，并将2元钱归还给“我”，实现了自己的诺言，其“快乐”的心情是无法言喻的。（2）如果那夜那位男孩没有将钱送来，他们又会是怎样的心情？“我”以后还会信任他吗？为什么？那位男孩会觉得惭愧、内疚，很对不起“我”。“我”心里也会觉得难受，感觉到自己