分项测试评价方法

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1、分项测试评价方法生字听写试卷评价方法试卷评定采取分数加等级的形式，一、二年级共听写生字100个，每错一个字扣一分。三、四、五年级各听写50个词语（含四字词语），每个词语分值2分。95分以上为优秀，90分——94分为良好，80——89分为合格，79分以下需努力。背诵或朗读的评价方法　　教师评价学生背诵得是否正确、流利，进行等级评定。完全正确或背错1处为优。背错2——3处为良。背错4处合格。背错5处以上需努力。朗读评价标准为正确、流利、有感情，错或重复1处为优秀；错或重复2—3处为良好；错或重复4—5处为合格；错6处以上为需努力。口语

2、表达的评价方法教师根据学生平时课堂发言的积极性及口语表达能力并参考学生的评价意见，对被评者进行等级评定。分为优秀、良好、合格、需努力四个等级。重要提示：各位语文老师请到网上邻居——马智华——语文成绩文件夹下载分项测试成绩登记表，做好成绩登记及统计之后以年组为单位统一上交到教导处。表一： _____机关一小_____学校二年级__一__班学生语文分项测试成绩登记表 测试时间：______年______月姓名生字背诵口语表达 序号姓名生字背诵口语表达 1裴迪宇优 优优18张玄仁优优优2王忠宇良  优 需19张玄卿优优优 3刑皓优 优良

3、20张宇优优需4胡卓群 优优优21丛子棋优优良5刘洪宇需良需22石航赫优优优6刘思源合格良需23梁祖宁优优优7张益宁优优良24陈龙优优优8吴天昊优优优25沈翀优优优9张思博优优优26郑浩然合格优良10于博优优优27张傲卓优优优11赵天放良良良28孙嘉泽优优优12张铁优优优29唐子淇优优优13王竟一需优良30袁千惠优优优14孙振富优优优31李雨桐优优良15栾搏洋优优良32李思昱优优优16宁子宣优优优33吕晨洋优优良17辛世龙优优优34李婉竹优良优姓名生字背诵口语表达 序号姓名生字背诵口语表达 35王秋实优 优 优 49聂玮琪优 优 

4、优 36郭佳琦优 优 优 50魏策优 优 良 37张雨琦优 优 良51王琪睿优 优 良38姜淮 优 优 优52王萱 优 优 良39蒋琳优优优53吴建楠优优优40师弘雨优优优54黄明煊优优良41李雨航需优良55于夕然良优良42欧阳慧昕优优需56马羽溪优优优43陆星如优良优57张艺竞优优良44王钰茼优优优58刘子轩优优良45李世童优良良59陈博艺优优优46王艺涵优优优60任昕婕优优良47马煜茗优优优61王韵棋优良需48师雯优良优表二：_______黑龙江___省____大庆____市_____机关一小___学校二年级_一___班学生语

5、文学习成绩统计表班级总人数：___61___人　　测试时间：______年______月成绩项目优秀良好合格需努力人数比例人数比例人数比例人数比例生字 53 87％ 3 5％ 2 3％3  5％背诵朗读 54 89﹪ 7 11﹪ 00 ％  0  0％口语表达 46 75％ 20  32％ 0 0％5  8％