《孔子世家》同步练习3

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1、《孔子世家》同步练习积累与运用1．下列各项中不含通假字的一项是(　　)A．黯然而黑，几然而长。　　B．夫子盖少贬焉？C．约其文辞而指博。D．尝为司职吏而畜蕃息。2．对下列加点词解释正确的一项是(　　)①尝为司职吏而畜蕃息。　　　蕃：繁殖②纥与颜氏女野合而生孔子。　野合：不合礼法的结合③鲁君与之一乘车，两马，一竖子俱。　　　竖子：轻蔑地称奴仆④周监二代。　　　监：监狱⑤夫子盖少贬焉？　　　盖：何⑥杞不足征也。　　　征：证明A．①②③　　B．①②⑥C．③⑤⑥　　D．③④⑤3．下列各组句子中加点词语的意义和用法完全相同的一项是(　　)ABCD4．下列各句的加点词的意思和现代汉

2、语相同的一项是(　　)A．吾道不行矣　　　　B．天下君王至于贤人众矣C．学者宗之D．聪明深察而近于死者5．下列各句中的加点词语活用类型和其他三项不同的一项是(　　)A．唯子贡庐于冢上B．推此类以绳当世C．弟子皆服三年D．夫道之不修也，是吾丑也。6．下列句式中属于定语后置句的一项是(　　)A．人之不我信也B．困于陈蔡之间C．予一以贯之D．弟子及鲁人往从冢而家者百有余室7．孔子晚年对古代的一些文化典籍进行了整理，选文中透出了孔子的一些观点，下列各项中全能体现孔子“编书观点”的一项是(　　)①周监二代，郁郁乎文哉　②吾自卫反鲁，然后乐正　③《诗》三百，一言以蔽之，曰：“思无邪

3、。”　④不愤不启，举一隅不以三隅反，则弗复也　⑤后世知丘者以《春秋》，而罪丘者亦以《春秋》　⑥至于为《春秋》，笔则笔，削则削，子夏之徒不能赞一辞A．①②④　　B．①③⑤C．①③⑥　　D．③⑤⑥阅读与鉴赏一、课内精读阅读下面文言文，完成8～11题。孔子之时，周室微而礼乐废，《诗》《书》缺。追迹三代之礼，序《书》传，上纪唐虞之际，下至秦缪，编次其事。曰：“夏礼吾能言之，杞不足征也。殷礼吾能言之，宋不足征也。足，则吾能征之矣。”观殷夏所损益，曰：“后虽百世可知也，以一文一质。周监二代，郁郁乎文哉。吾从周。”故《书传》、《礼记》自孔氏。孔子语鲁大师：“乐其可知也。始作翕如，纵之

4、纯如，皦如，绎如也，以成。”“吾自卫反鲁，然后乐正，《雅》《颂》各得其所。”古者《诗》三千余篇，及至孔子，去其重，取可施于礼义。三百五篇孔子皆弦歌之，以求合《韶》、《武》、《雅》、《颂》之音。礼乐自此可得而述，以备王道，成六艺。孔子晚而喜《易》，序《彖》《系》《象》《说卦》《文言》。读《易》，韦编三绝。曰：“假我数年，若是，我于《易》则彬彬矣。”孔子以诗书礼乐教，弟子盖三千焉，身通六艺者七十有二人。如颜浊邹之徒，颇受业者甚众。孔子以四教：文，行，忠，信。绝四：毋意，毋必，毋固，毋我。所慎：齐，战，疾。子罕言利与命与仁。不愤不启，举一隅不以三隅反，则弗复也。子曰：“弗乎弗

5、乎，君子病没世而名不称焉。吾道不行矣，吾何以自见于后世哉？”乃因史记作《春秋》，上至隐公，下讫哀公十四年，十二公。据鲁，亲周，故殷，运之三代。约其文辞而指博。故吴楚之君自称王，而《春秋》贬之曰“子”；践土之会实召周天子，而《春秋》讳之曰“天王狩于河阳”：推此类以绳当世。贬损之义，后有王者举而开之。《春秋》之义行，则天下乱臣贼子惧焉。孔子在位听讼，文辞有可与人共者，弗独有也。至于为《春秋》，笔则笔，削则削，子夏之徒不能赞一辞。弟子受《春秋》，孔子曰：“后世知丘者以《春秋》，而罪丘者亦以《春秋》。”孔子年七十三，以鲁哀公十六年四月己丑卒。8．下列各句中加点词语解释错误的一项

6、是(　　)A．周监二代，郁郁乎文哉　郁郁：文采显著B．吾自卫反鲁，然后乐正乐正：音乐(篇章)得到整理和规范C．我于《易》则彬彬矣彬彬：文雅的样子D．君子病没世而名不称焉没世：终身、一辈子9．下列加点虚词的意义和用法相同的一项是(　　)ABCD10．下列有关孔子的论述，分析不正确的一项是(　　)A．孔子一生政治上无重大成就，但晚年删《诗》《书》，正礼乐，作《春秋》，并以此传授弟子，因此说他对整理古籍、传播文化作出了巨大贡献。B．古《诗》三千余篇，孔子“去其重，取可施于礼义”的“三百五篇”，皆“弦歌之”，并给予高度评价，“《诗》三百，一言以蔽之，曰：‘思无邪’”。C．孔子作

7、《春秋》，对自称为王的吴楚之君，贬之为“子”，类似这种“绳当世”“笔则笔”“削则削”的写法，对司马迁影响很大，因此司马迁自称《史记》为第二部《春秋》。D．孔子编纂《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》后，立即被称为“六艺”，被奉为儒家经典，自此千古传诵。11．翻译下列句子。(1)后虽百世可知也，以一文一质。译文：_________________________________________(2)不愤不启，举一隅不以三隅反，则弗复也。译文：_________________________________________(3)至于为《春