宁夏农村地区信息传播实证研究——以宁夏彭阳县为例

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1、南昌大学硕士学位论文宁夏农村地区信息传播实证研究--以宁夏彭阳县为例姓名:刘媛申请学位级别:硕士专业:传播学指导教师:许亚荃20120603摘要对j:农村地区⋯-臼、传播的研究在国内的起步是比较晚的,先期只是一螳学并比较’攀h!的研究,血到近儿年,特别是随着建设“新农村”政策的提{H,财j二农村地lx.信息传播的硎:究又丌始重新进入了人们的视野。目前,已经有许多。≯#‘刈‘农村地l式信息传播在农村发展中所起的作用做了研究,并已有成果⋯炉,他们认为农村地区的信息传播对于当地的发展起着非常‘甄要的作用1

2、。宁夏作为N内‘个发腱处‘j:较低水平的地区,它的信息发展需要引起、Ik界的}+卜意,信息f0播现状也嗳需被业界所了解。本文以宁夏彭阳县为例,通过实地调A、深入访淡和问卷调查相结合的方式,对农村地区信息传播媒介做实证研究,渊龠表I岿:’j2夏农村地区电视的覆盖率效果比较明显,而广播、J删络等的覆箍还有待加强;在农村地区,绝大多数受众拥有的媒介为r乜视,对报纸和网络的接触则非常少,广播几乎变得“销声匿迹”;过去传统的接受信息的“公其领域”和“能人“这样的角色讵逐渐被传播媒介所惜代,传播媒介特别是电视已

3、经成为农村受众获知信息的主要方式。[riIIlq‘农村受众的信.(j、行为IF在逐步增强,他们希望通过媒体获取与自己生活柑关的信息,希魁把信息为自己所用,从而提高自己的经济生活水平。关键词:农村;受众:信息传播:媒介ABSTRACTABSTRACTStudyoninformationdisseminationinruralareasisrelativelylatestartathome.justsomesporadicresearchscholars,untilrecentyears,especia

4、llywiththeconstructionofthe”newvillage”proposedpolicy.researchandinformationdisseminationinruralareasstartedtOre—enterthefieldofvision.Atpresent,therearemanyscholarsonthedisseminationofinformationonruraldevelopmentinruralareashasmadeintheroleofresearch

5、,andhavetheresultsannounced.theythinkthatthedisseminationofinformationtolocaldevelopmentinruralareasplayaveryimportantroleRegionofNingxiaasdomesticdevelopmentatalowlevel,itneedstodrawtheattentionoftheindustryinformationdevelopmentandstatusofinformation

6、disseminationalsoneedtobeunderstoodintheindustry.ThistoNingxiainpengyangCountyforcases.byfieldinvestigation,andin—depthinterviewandquestionnaireinvestigationphasecombinationofway,onruralareainformationspreadmediadoempiricalresearch.investigationindicat

7、esthat:NingxiaruralareaTVofcoverageeffectcomparisonclear,andbroadcast,andnetwork,ofcoveralsotobestrengthening;inruralarea,mostbyallhasofmediaforTV,onnewspaperandnetworkofcontactisveryless,broadcastalmostbecame”disappeared”:pasttraditionalofacceptinform

8、ationof”publicarea”and”hotshots”Thisrolewasgraduallybeingreplacedbythemedia,media,especiallytelevisionhasbecomethemainwayofruralaudiencewasinformedthatinformation.Atthesametimeinformationonaudiencebehaviorinruralareasisgraduallyincrease

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