德育实践活动计划及总结

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1、莎车六小开展暑期德育实践活动计划及总结指导思想：    为了落实中共中央颁发的“公民道德建设实施纲要”的精神，紧密联系中央六部委发起的在全国少年儿童中实施开展《中国小公民道德建设计划》实践活动的号召。倡导家庭、学校、社会支持儿童从小事做起，从身边事做起，引导儿童自主开展丰富多彩的道德实践活动，全面培养儿童的道德观念和社会责任感，逐渐养成良好的道德行为习惯。广泛开展“低碳生活，从我做起”“洁净家园，从我做起”“爱护校园，从我做起”等形式多样的、健康有益的活动。暑假正是学生自我学习、自我锻炼、自我提高的好机

2、会。莎车第六小学利用这一有利时机，为不同年级学生布置了一份特殊的暑假“作业”———开展暑期道德实践活动。活动主题：1、做一个快乐的“和谐小使者”：自已动手参与和谐社区、家庭美化,把楼道、小院的卫生打扫干净；把自己的书房、卧室、衣柜、书包整理得整整齐齐。利用返校的契机，少先队号召各中队轮流清扫和擦洗文化路两边的人行道和护栏。2、做一个快乐的“小画家”：在中国共产党建党90周年之际，画一画自己在红色电影、红色电视剧中所熟悉、敬佩的革命先辈、优秀人物或他们当中发生的故事。利用返校的契机，邀请优秀共产党员和同学

3、们一起开队会。3、做一个快乐的“小读者”：在中国共产党建党90周年之际，通过阅读红色书籍、红色故事让好书伴学生成长，收集至少三篇红色故事，给他人讲一讲书中有趣的故事。4、做一个快乐的“小歌唱家”：在中国共产党建党90周年之际，收听红色歌曲，学唱红色歌曲，收集至少三首红色歌曲、歌词，给家人唱一唱。5、做一个快乐的“小安全员”：按照《2011年学生暑期安全稳定工作责任书》的有关要求加强安全自护过一个安全祥和的假期。每名学生通过对自己家庭居室布局特点的调查，画一幅防火、防灾害应急逃生路线图。活动时间：2011

4、年7月——9月具体工作：    为响应莎车少工委对各校在暑期开展德育实践活动的要求和安排，我校认真进行了计划、安排和部署，以培养少年儿童热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法，孝敬父母、团结友善、互帮互助的良好品质为目的，具体开展了以下具有实效性和教育性，丰富多彩的教育活动。1、2011年6月30日布置了假期德育作业，开展“在中国共产党建党90周年之际，画一画自己在红色电影、红色电视剧中所熟悉、敬佩的革命先辈、优秀人物等活动。组织少年儿童围绕“看红色电影、电视剧”这一主题，低年级同学把自己认为最值得尊敬

5、的革命人物用画笔表现出来，高年级的同学则是采用写观后感或者征文的形式来表现，绘画作品和征文都将在开学时进行展出。2、假期利用返校的契机，邀请自治区优秀党员称号获得者、莎车六小校长韩建芝同志与同学们一起看书，一起讲革命先辈们的故事，并且还教育同学们，书是人类进步的阶梯，要多读书，读好书才能有所成就。3、利用返校的契机，莎车六小少先队号召各中队轮流清扫和擦洗文化路两边的人行道和护栏。4、做一个快乐的“小歌唱家”：在中国共产党建党90周年之际，收听红色歌曲，学唱红色歌曲，收集至少三首红色歌曲、歌词，给家人唱一

6、唱。另外，办一份以“党是太阳我是花”为主题简报。5、2011年8月1日，对全体民族学生做斋月期间的思想教育。6、参观一次爱国主义教育基地。2011年7月中旬动员学生利用暑期去木卡姆故乡园和文化传承中心参观，观看图片和浮雕，了解莎车县的经济文化和历史。7、认真贯彻落实县少工委提出的实践体验教育活动，积极开展学科技、用科技，培养少年儿童反对迷信崇尚科学的理念，争做文明小主人，假期利用所学的科学知识把废旧物再利用，做成各种精美的小手工，在开学时进行展示和表彰。8、以环境教育为特色，假期返校时开展卫生习惯、保护

7、环境和劳动观念的宣传教育，主要以培养少年儿童爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序；孝顺父母关心亲人、勤俭节约、热爱劳动为主题，号召学生争做文明小卫士、小帮手。9、假期为培养学生勤俭节约的好习惯，倡导学生在家养成把垃圾分类，废品回收再利用，做低碳生活的先行者的好习惯，再用自己的实际行动影响家长，提倡使用绿色物品，自觉抵制一次性筷子和一次性塑料饭盒。10、开展“手拉手”活动、红领巾互帮互助献爱心等活动，做好身边的希望工程。积极倡导在本中队内开展“手拉手互帮互助”活动，组织学习上好的与差的队员、家庭富裕的与

8、贫困有困难或特殊家庭的队员、健康与有疾病的队员之间的交友活动。11、2011年8月去莎车县敬老院慰问。莎车六小德育处、少队部2011年9月莎车六小2011年暑期开展德育实践活动计划及总结莎车六小少队部2011.9