敢于共青团广州中医药大学委员会2009年工作总结

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1、低价出售百度文库财富值帐号实力见证一切联系旺旺whx0910专业销售爱问共享资料积分帐号价格公道合理联系QQ1747-88632http://whx0910.taobao.com附件1：共青团广州中医药大学委员会2009年工作总结2009年，学校团委在学校党委和广东团省委的领导下，深入学习实践科学发展观，以庆祝建国六十周年和纪念五四运动九十周年为契机，围绕学校中心工作，结合我校青年成长成才的实际，大力加强思想建设、组织建设和校园文化建设，取得了一定成绩。一、思想政治教育工作：我爱我的祖国以青春的名义校园年度人物1、隆重开展“我爱我的祖国”庆祝建国六十周年系列活动。动员全校力量，围绕主题开展了国

2、庆升旗仪式、“口述校史”大行动、征文比赛、书画比赛、“百歌诵中华”校园歌手大赛、游园晚会、亮灯仪式等十多项校园文化活动，“我爱我的祖国”庆祝建国六十周年文艺晚会更将整个活动推向高潮，在校园中营造出了浓厚的爱国主义气氛。2、上半年，以纪念五四运动九十周年为契机，开展了纪念五四运动九十周年升旗仪式、“以青春的名义”纪念五四运动九十周年文艺晚会、五四诗歌创作比赛等一系列爱国主义教育活动。组织学生参加了广东省纪念五四运动九十周年大会、五四诗会等活动，较好地引导和教育了广大学生。3、隆重开展2008校园年度人物评选和表彰活动，大张旗鼓地塑造校园榜样，发挥榜样的模范带头作用。值得一提的是，校园年度人物评选

3、活动已成功开展三届，越来越引起全校师生的广泛关注，逐渐成为一项品牌活动，产生了良好的效应。二、团建工作：绩效评估网络团建１、年初召开2008年工作总结会暨“团工作绩效评估”研讨会，进一步促进了团的目标管理和绩效评估工作。２、深入开展基层团工作绩效评估工作，组织实施了一年一度的二级学院团工作评估检查，加强了基层团组织工作经验交流，推动了基层团组织建设。在此基础上，深入开展了一年一度的“五四”评优，表彰了一批优秀团组织和个人。3、大力推进团建创新。重点抓了网络团建工作，召开网络团建工作会议，出台了《关于进一步加强网络团建工作的意见》。三、学习实践科学发展观1、召开“科学发展观和共青团工作”主题研讨

4、会，深入研讨共青团工作中如何深入贯彻落实科学发展观，经过研讨，就几个影响我校团工作科学发展的具体问题基本理清了思路、达成了共识，促进了团工作发展。2、配合学校学习实践科学发展观办公室，组织召开了由陈英华副书记主持的学习实践科学发展观调研学生专场座谈会。组织召开学生会、社团联合会、研究生会学生骨干座谈会，广泛征集他们对学生工作的意见。3、在学生中开展了学习科学发展观问卷调查活动，共在十个学院发放调查问卷1000份，围绕校园文化建设、综合素质教育、共青团和学生会组织工作、社团组织工作等领域的问题，广泛收集了学生意见，寻找工作差距。4、按照“让广大学生得实惠”的要求，结合学习实践科学发展观收集的信息

5、，着手开展为学生解决实际问题的工作。如恢复成立学生国旗班，帮助学生活动中心办公的学生组织配备电脑、电话等办公用品，筹建勤工助学书报亭、勤工助学学生服务部等等。四、促进大学生就业创业工作：青年就业创业见习基地西部计划创业教育1、按照团省委部署，在学校党委和各学院的支持下，成功建设了六个“青年就业创业见习基地”，对帮助应届毕业生成功就业创业发挥了积极作用。2、出台了《关于进一步加强大学生创业教育的通知》，对共青团组织如何加强和推进大学生创业教育和创业服务工作做了具体规划。3、成功举办KAB大学生创业培训班。对我校100多位大学生创业积极分子进行了创业知识系统培训。4、大力推进“大学生志愿服务西部计

6、划”工作。举办“大学生志愿服务西部”专题报告会，并进行广泛宣传，积极动员组织广大学生参加西部计划。今年共有50余位同学报名，人数比去年翻了两番多，最后经过考核、面试，有8位同学光荣成为西部计划志愿者。今年是我校西部计划志愿者报名和录取人数最多的一年。5、成功举办我校第二届学生创业计划大赛。6、成功开展“职业生涯准备月”（经管学院承办）活动。五、学生课外科研学术活动：挑战杯1、上半年，积极组织学生作品参加第十届广东省“挑战杯”大学生课外科技学术作品大赛，取得特等奖一项，一等奖一项、二等奖八项、三等奖十五项，并获集体优胜将，继续保持好成绩。下半年，参加第十一届全国“挑战杯”比赛，获得二等奖两项、三

7、等奖三项，总成绩继续领先全国医学院校。2、成功举办第十五届学生学术论文大赛。3、“杏林大讲堂”、“博学杏林”两个学术讲座活动如常进行，校园课外学术气氛依然浓厚。六、社会实践工作：健康直通车百县千村1、成功组织开展了2009年暑期三下乡社会实践活动。全校共组建社会实践队30余支，其中获得省级和校级立项的16支，组队数为历年指最。尤值一提的是我校第三次承办了团省委、卫生厅主办的“健康直通车”项目，在第