垃圾处理情况调查报告

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1、地理备课组年度工作总结小编精心推荐年度工作总结100字

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12、2000字下面是小编为大家整理的地理备课组年度工作总结，欢迎大家阅读。更多地理备课组年度工作总结请关注备课组工作总结栏目。地理备课组年度工作总结【一】本学期，，根据学校工作安排要求和和学科实际，本备课组所有有成员一如既往认真工作，，搞好集体备课、个人备课课、上课、作业、检测等一一系列教学环节，积极参加加学校组织的各项活动。截截止学期末，各项工作都已已如期完成。具体工作情况况总结如下：一、通过学学习学校教导处工作精神，，我们有

13、了自己新的体会：：必须统一思想、转变观观念、改进方法，努力创建建高效课堂。二、团结协协作，以良好的团队精神搞搞好备课组的工作我们地地理备课组的老师们继续发发扬以前的团结一致，协同同作战的精神，以良好的心心态，积极的工作态度，拼拼搏的精神做好本学期的工工作，使本组教师共同进步步。同时还配合各任课班级级的班主任做好学生的思想想工作，不让本学科拖学生生后腿。三、认真抓好业业务学习以新课程改革为为重点，以全面提高教师的的业务素质和发展学生全面面的素质为目标，以深入细细致地落实教学常规，加强强教学规范化和制度化为手手段，以更新和转变教师的的教育理念和教学方式为核核心，全面推进课堂教学改改革，

14、优化教学过程，提高高工作效率。四、备课组组统一教学目标和要求，统统一进度。本学期我们坚坚持了每周一次的集体备课课，切实发挥了集体备课的的实效。实现了教学过程进进度的统一，明确教学目标标、要求，探讨有效的教学学方法，理解并突破重难点点，做到先形成初案，在研研究探讨、补充，最后根据据不同的班级、教师形成个个案，基本做到了统一备课课、统一进度、统一作业、、统一考试。真正实现资源源共享!五、积极参与““课内比教学”活动“课课内比教学”活动中，能够够全员参与,不论是老教师师，还是年轻教师，人人登登台比武，形成了“比、学学、赶、帮、超”，人人讲讲课、人人听课、人人说课课、人人评课的全员参与的的

15、局面。每位教师都能以以饱满的热情，认真的态度度，积极参与，把这次比武武当成了一次锻炼自己展示示自己、提高自己的好机会会。教师们认真选教材内容容，精心制作课件，比武教教师中年纪较大的老师，他他们没有怨言，同样充分准准备，出色地完成了任务。。六、坚持了听课和评课课制度，做到共同提高。为了更好的相互学习，取取长补短，组内相互听课很很重要。学校教务处关于推推广听课提出了具体的要求求，这是对我们很好的督促促。当然，听课后的评课也也很重要，在评课活动中畅畅所欲言，通过交流和碰撞撞可以产生更多智慧的火花花，提升了整个备课组的水水平。总之，本组本学期期教研工作还是富有成效的的。虽然我们仍然有许多地

16、地方还不能十分令人满意，，特别是教学观念和方法还还有待于进一步创新。但这这也正是我们前进的动力，，我们有信心使地理备课组组的工作越来越好!地理理备课组年度工作总结【二二】本学期来，地理备课课组认真贯彻落实学校新学学期工作意见，加强备课组组工作建设，以培养学生良良好的学习习惯和学习地理理的基本技能为重点，着眼眼于教师和学生创新意识的的提高，着力于教师和学生生自主发展机制的建立，深深化地理课堂教学改革，具具体工作如下：一、体会会课改理念，切实开展推动动教学研究活动。1、较较好地体现了地理课程标准准的基本理念。2、继续续抓好教育教学理论的学习习，不断提高教师的自身素素质。3、重点抓好教教

17、学常规管理，进一步增强强教师自主创新意识，全面面提高教学质量。4、重重视“读图启发式”在地理理教学中的应用。5、加加强了实践和探究活动，构构建了开放式的课堂教学模模式，重视培养学生的创新新精神和实践能力。6、、加强备课组集体备课的力力度。7、积极对新教师师的辅导工作。8、完善善上级各项教学教研工作。。9、组织学生开展丰富富多彩的地理课外实践活动动，使学生在实践活动中形形成一定的创新意识和创新新能力。10、改进教教研活动的形式、方法和内内容，提高教师教学科研能能力，争创优秀备课组。二、让学生成为课堂的主主人，深入课堂研究，力求求落实创新。我们把工作作的重心转移到了课堂教学学研究上来。

18、为了让教师真真正地动起来，我们开展了了大规模的课堂教学研究系系列活动：1、营造探究究式课堂环境，激发学生学学习地理的兴趣和探究欲望望。2、相互听课：做到到每周每人至少听课一节。。3、处理好教材中的活活动内容是课堂教学成功的的关键。4、把课题带进进课堂，教学中围绕新课程程研究，备课组每个教师都都积极投入到行动研究中去去。自主学习的研究、合作作学习的研究、探究性学习习的研究只有在课堂教学的的实践中，才能体现出它们们的价值。5、写教学反反思：新课程十分强调教师师对自己教学行