“两学一做”学习教育主题演讲稿

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1、“两学一做”学习教育主题演讲稿深学实做 细照笃行争做“四讲四有”合格党员——“两学一做”学习教育主题演讲稿 尊敬的各位领导、同事们:大家上午好!很高兴能参加这次演讲活动,今天我演讲的题目是《深学实做,细照笃行,争做“四讲四有”合格党员》。“两学一做”学习教育,是党中央持续深化党内教育,推动全面从严治党从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教教育延伸的重要举措。通过过认真学习党章党规和习近近平总书记系列讲话,我深深深意识到,开展“两学一一做”学习教育,基础在““学”,关键在“做”,难难题是“干”,作为住建局局的一份

2、子,我一定要践行行“讲政治、有信念,讲讲规矩、有纪律,讲道德德、有品行,讲奉献、有有作为”的“四讲四有”标标准,争做一名合格党员。。“两学一做”要打牢““学”这个基础,学深学透透。持续不断地学习,是我我党保持先进性的根本方法法,“学党章党规、学系列列讲话”是党员之所以称为为党员的基础,是党员锤炼炼品行、拧紧理想信念“总总开关”的“金钥匙”。俗俗话说“能吏寻常见,公廉廉第一难”。十八大以来,,在“打老虎”、“拍苍蝇蝇”的强大反腐热潮下,一一些官员纷纷落马。从违纪纪违法官员的案例中可以看看出,许多违纪违法官员在在被提拔时还是很比

3、较优秀秀的,甚至有一些被称为““能吏”,在工作岗位上务务实肯干,业绩不菲,上级级和群众对其都寄予了厚望望,但是随着手中掌握了权权利之后,这些人忽视了思思想上的学习改造,心灵深深处“长了毒草”。作为住住建局的一份子,我们要紧紧密联系住建工作实际,认认真反思在坚守理想信念、、遵守纪律规矩、严以修身身律己、践行为民宗旨等情情况,不断解开思想扣子、、纠正认识偏差,在学思践践悟中坚定“三个自信”、、补足“精神之钙”、加强强“信仰之修”、熔铸“信信念之魂”,切实发挥好住住建局生力军的积极作用,,确保住建事业持续健康快快速发展。“两学一做

4、””要明确“做”这个关键,,做实做好。“两学一做””最根本的是增强政治意识识、大局意识、核心意识、、看齐意识,最关键的是自自觉践行“四讲四有”,最最终目的是做合格党员。说说起合格党员,我不由得想想起了有“县委书记榜样””之称的焦裕禄。虽然焦裕裕禄已经离我们远去了,但但是焦裕禄身上所表现出来来共产党员应有的品质却一一直在激励着我们。面对春春天黄沙绵绵,夏天暴雨连连连,焦裕禄一直坚持在治治沙治水前线,这体现了共共产党员的讲政治、有信念念;焦裕禄在乡下调研,不不吃老百姓一口,不拿老百百姓一物,一辆自行车自去去自来,不用人员陪同,这

5、这体现了共产党员的讲规矩矩、有纪律;焦裕禄为了找找到治沙的方法,亲自到林林场找老技术员,没有一点点官架子,没有一点官僚主主义,这体现了共产党员的的讲道德、有品行;为了***的事业,焦裕禄身患重重疾,不下火线,用茶杯顶顶藤椅,坚持与病魔对抗,,终于治住了**的“两害害”,这体现了共产党员的的讲奉献、有作为。随着,,城市建设的不断加大,我我们住建局工作也水涨船高高成了香饽饽,面临着各种种诱惑。对此,我们每名党党员干部都要拿“四讲四有有”这把尺子,经常衡量自自己、检视自己、改造自己己,杜绝“楼脆脆”再产生生,不让楼房倒塌事件再发发

6、生,用实际行动体现学的的成效、体现信仰信念的力力量。“两学一做”要破破解“干”这个难题,干有有成效。“学”得效果如何何、“做”得是否合格、最最终要体现在推动发展、干干事创业上。##而在我身身边也有这样一位优秀党员员,他工作认真,坚守工作作职责,不管严寒酷暑,每每一个在建工程他都会按照照图纸亲自检查确保施工与与图纸吻合,维护了建筑市市场的安全秩序,保证了质质量的安全,他就是我们图图审办的方主任。记得有一一次下乡镇检查,路边的一一处5层的私人楼房引起了了方主任的注意,经过了解解这是一处没有图纸的楼房房,几处结构存在安全隐患患。方

7、主任及时向楼主宣传传施工图的重要性,让他赶赶紧向住建局备案,申请对对楼房进行评审,尽快组织织人工对安全隐患进行改造造,有效杜绝了意外发生。。这几年,我们和方主任走走遍了县城的所有在建工程程,不管多远都会去深入了了解下情况,跑遍全县各个个乡镇村。除了本职工作,,方主任帮扶贫困户也同样样下力气。方主任的包扶对对象家住匡河镇无儿无女无无依无靠的胡金龙。胡金龙龙今年50多岁,年幼因病病缺少治疗成了哑巴,没有有劳动能力。了解了胡金龙龙得情况后,方主任为他送送去了衣服、米面油等生活活必需品,为胡金龙解了燃燃眉之急。尊敬的各位领领导、同事

8、们:“些小吾曹曹州县吏,一枝一叶总关情情”。我们要用实际行动解解决一些党员理想信念模糊糊动摇、党的意识淡化、宗宗旨观念淡薄、精神不振、、道德行为不端等问题,深深入学习党章党规、学系列列讲话,筑牢宗旨信念,真真正把合格党员的标准树起起来、严起来,争当一名““四讲四有”的住建合格党党员!谢谢大

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