学生工作发展巡礼与经验总结

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1、传承、创新与发展—学生工作发展巡礼与经验总结纵观改革开放以来，伴随着国家高等教育的不断发展以及学校的长足发展，我校的学生工作也取得了巨大的进步。特别是近年以来，学生工作紧紧围绕学校的中心工作，充分发挥学生党建工作的龙头地位，紧紧抓住学风建设这个重点不放，加强对大学生的科技创新能力、社会责任感和基本公德的培养，工作取得了显著成绩，为我校大学生的全面发展与成才做出了积极的贡献。   一、改革开放以来，我校学生工作在不同时期的特点   1、我校的学生工作高度重视学生党建工作，重视发挥学生党支部和党员的示范作用，以学生党建工作带动对学生

2、的政治信仰教育。这一时期的另一特点是高度重视学风建设，专门做了“动员起来，把我校的学风建设提高到一个新的水平”，并开始在评选“优良学风班”。在这一时期，学校也明确提出了“第二课堂”的教育理念，重视在各类科技文化和体育实践活动中培育学生。   2、目前，在素质教育背景下，由应试教育到素质教育，我校更加重视学生个性培养和实践能力训练。在继续抓好学生党建和学风建设等基础工作的同时，学生工作逐渐开始专业化和国际化，学校越来越重视培养学生的综合素质，并注意通过社会实践、社团活动和各种科技文化活动来提高学生的组织能力、动手能力、创新能力等素

3、质。在做好教育和管理工作的同时，对学生的服务体系也越来越完善，心理咨询、就业指导、经济资助等各项服务工作也取得了长足发展。      二、近年来我校学生工作的思考与理念   大学生是思维最为活跃、接受新生事物最为迅速的高智能知识群体，其思想活动和行为方式有深刻的时代烙印，呈现出鲜明的时代特征。这些新变化和新特点，对大学生思想政治教育工作提出了一系列新的课题。如，在大学生群体构成变化的情况下，如何及时建构与高等教育大众化发展阶段相适应的学生思想政治教育新机制；在大学生生理、心理发生变化的情况下，如何及时拓展教育内容体系，建构富有针

4、对性的高校学生心理教育模式；在大学生思想活动影响因素变化的情况下，如何坚持并强化学校思想政治教育在学生思想发展中的主导性作用；在价值取向变化的情况下，如何引导当代大学生确立积极的人生态度，形成昂扬向上的精神状态等等。所有这些问题，都需要我们高度重视，并给予明确的回答和有力的回应，因此我们着力在以下方面进行了创新性的思考。   1、创新学生工作理念   加强和改进大学生思想政治教育，我们必须站在时代和全局的高度，进行整体性和战略性思考。坚持学校教育，育人为本，德智体美，德育为先，确立科学的教育观、德育观、人才观；坚持以人为本，强调

5、学生的主体地位，树立一切为了学生，为了一切学生的意识，把思想政治教育做到学生的心坎里去，做到贴近实际、贴近生活、贴近学生，不断提高思想政治教育的针对性、实效性、吸引力和感染力。   一要有尊重学生的意识。强调学生在教育中的主体地位，既是现代教育理论与实践创新的重要成果，也是在教育事业中贯彻落实科学发展观的本质要求。必须认真倾听学生的呼声，尊重学生的主体地位，牢固地确立以学生为中心的地位。找好教育引导的切入点。同时，要按照学校教育与自我教育相结合的原则，在发挥好学校教育引导作用的同时，充分发挥学生的积极性和主观能动性。改变迫使学生

6、机械、被动地接受教育的做法，将正确的道德观念、行为规范和政治信念变成学生的自觉行为，将外在的规范与学生的内在需求有机地统一起来，从而，实现学生自我学习、自我锻炼、自我教育、自我提高的目的。   二要有服务学生的意识。思想政治教育要与解决学生的实际问题紧密结合起来。近年来，由于实行教育成本分担机制，就业市场化，绝大多数学生有了教育投资意识，民主办学的意识越来越强烈，对学校的教学和生活条件有了更高的要求。要通过全面优质服务，努力解决学生在学习、生活、升学、就业等方面面临的实际问题和困难，做到想学生之所想，急学生之所急，办学生之所盼。

7、   三要贴近大学生的学习实际。对于在校大学生而言，学习是最主要也是最重要的活动。大学生思想政治教育要帮助和引导他们制定明确的学习目标，并分解为具体化、层次化的阶段性目标和学习计划。通过有效的人生观、价值观和成长观教育，爱国主义、集体主义和社会主义思想教育，道德观、法制观和理想信念教育，引导大学生把学习与成长结合起来，把自己的前途同祖国的前途命运紧密联系起来，从而增强学习的动力与支持力，提高学习的积极性和主动性。四要贴近大学生的生活实际。大学赋予大学生以广阔的空间和比较充裕的自由支配时间，这就要求大学生思想政治教育工作者能够帮助

8、和引导他们锻炼自理自立的能力，自主自觉地来驾驭生活。通过正确的生活观、消费观教育，把他们的时间和精力引导到学习和能力、素质的培养上来，养成良好的生活习惯，形成文明健康的现代生活方式。   五要贴近大学生关心的社会实际和热点问题。当代大学生是随着改革开放一起成长的